五年級(jí)2班家長(zhǎng)郭東輝

通過(guò)參加家委會(huì)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到到了自己在家庭教育方面思想上得一些誤區(qū)，方法上的不足。以前，我總認(rèn)為，只有自己采取嚴(yán)厲的管教方法，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)突出就行了。但通過(guò)與學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的家長(zhǎng)的溝通與交流，使我逐漸認(rèn)識(shí)到，對(duì)待孩子，當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，我們不能采取簡(jiǎn)單粗暴的高壓管理方法，而應(yīng)該像對(duì)待自己的朋友那樣，和他平等的進(jìn)行溝通交流，認(rèn)真了解他犯錯(cuò)的具體癥結(jié)所在，只有這樣才能對(duì)癥下藥，避免他們?cè)俅畏稿e(cuò)

同時(shí)還使我認(rèn)識(shí)到，孩子只有學(xué)習(xí)好，是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那只是一個(gè)純粹的書呆子。他只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能茁壯成長(zhǎng)，才能成為一個(gè)真正意義上的德才兼?zhèn)涞年?yáng)光少年，才能以一個(gè)積極健康的心態(tài)去步入社會(huì)，去為人類造福。

    通過(guò)家委會(huì)兩年的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使我獲益匪淺，也使我有幸學(xué)習(xí)和借鑒到了許多優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)管教孩子的寶貴經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)方法，使我在家庭家庭教育方面不再迷茫，手足無(wú)措。