通過學(xué)習(xí)“該不該打孩子”一組文章后，我的體會和感悟頗深。其實所有的懲罰，就是以改錯為目的。我們的出發(fā)點(diǎn)都是愛孩子，希望他既快樂又有收獲，而且是身心健康的度過童年、少年的黃金階段。所以我們采取的手段幾必須在尊重孩子的人格的基礎(chǔ)上，適度不過激，有效，不造成負(fù)面的影響這幾方面來完成的一種教育方法。

       通過這一文的學(xué)習(xí)，自己有很多的反省，在家庭教育不明顯，不奏效的時候，大多是我們自己的給予方法有問題或自己沒有以身作則，從而導(dǎo)致孩子屢教不改，或者是當(dāng)成耳邊風(fēng)，也許這就是所說的言傳身教的內(nèi)涵吧。

      孩子在不聽話時，不要出手去打，其實該打的是自己，遇事多問幾個為什么？多換位思考，我么就會發(fā)現(xiàn)所有愛出手打孩子的家長，也很無知，而且不敢承認(rèn)自己的錯誤，從而采取這種手段來掩飾自己的不足。

      以上是我自己的體會，如有不足之處，希望和大家一起學(xué)習(xí)。