任課老師反映，宋丹萌同學(xué)近來上課心不在焉，課下也經(jīng)常完不成作業(yè)，成績下滑嚴(yán)重。 　　這個全級最優(yōu)秀的學(xué)生，近來的異常反映不禁使我感到吃驚，為她焦急和擔(dān)心。 　　我輕輕地走進(jìn)教室，孩子們都低著頭在做作業(yè)，很靜。隨著月考的再次來臨，學(xué)習(xí)氣氛也日益高漲。走在孩子們中間，看著孩子們學(xué)習(xí)的專注，心情格外放松。 　　目光不經(jīng)意地聚焦到宋丹萌上，她也正仔細(xì)地讀著什么，那種投入，讓我高興。只要把精力集中到學(xué)習(xí)上，相信她還能趕上來，我暗暗地為她使勁。 　　走到她身旁，我怔住了。竟沒想到是在讀信！馬上就要月考了，還有這份閑情逸致……為了不影響其他學(xué)生，我沒有說話，示意她拿著信出來。 　　辦公室很靜。她低著頭站在我的面前。我強(qiáng)壓著怒火，盡量不讓它爆發(fā)出來。 　　“老師想聽聽你真實的想法！”我盡量平靜地說。 　　“我沒想到會這樣，可他經(jīng)常給我來信，我，有時控制不住自己！”她斷斷續(xù)續(xù)的說，“我知道，我的成績下降了，我也知道我不該這樣，可……” 　　“丹萌，我理解你的心情，我知道你也不愿意再這樣繼續(xù)下去，因為他而整天萎靡不振，影響你的成績，失去美好的前途，讓你的父母、老師失望。”我頓了頓，頗有感觸地說：“人的一生猶如春夏秋冬，每個季節(jié)有每個季節(jié)要做的事。學(xué)生時代就像美麗的春天，雖一切都充滿著浪漫，但耕耘才是最為重要的，只有辛勤的耕耘，才會有秋天的收獲，只有現(xiàn)在的勤奮，才能為將來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，收獲中年時的輝煌。等到你們參加工作，才是成家立業(yè)之時，到那時，你不談戀愛，老師、父母還為你著急呢……所以我們應(yīng)正確地把握我們?nèi)松姆较?，不要因一時之錯而追悔莫及……” 　　我沒有像以前那樣，談什么大道理，而是實事求是地說出了自己的想法、看法，從孩子自身的角度談了一些比較現(xiàn)實的問題。 　　“老師，你放心吧！我會處理好的。這是近來我們的一些來信，請你給我保存吧?！闭f完，她擦干眼淚，朝我深深地鞠了一躬。 　　現(xiàn)在，她已走出早戀的旋渦，走上正常的人生軌道 。（文/趙方新）