首先是實現(xiàn)家庭教育觀念的現(xiàn)代化。重點是轉(zhuǎn)變家長的教育觀、成才觀，提高家長的自身素質(zhì)和施教水平，使家庭教育具有鮮明的時代精神和民主特色。二是實觀家庭教育內(nèi)容和方法的科學(xué)化。要從孩子不同年齡階段的心理和生理特點出發(fā)，因材施教，因事施教，做到家庭教育內(nèi)容系列化、漸進(jìn)化。三是實現(xiàn)家庭教育手段的現(xiàn)代化。家庭教育是現(xiàn)代家庭生活的重要組成部分，要從點滴做起，做到家庭中“家長人人育人、家庭處處育人”，充分利用電視、新聞、書籍、網(wǎng)絡(luò)等媒體育人，特別是要充分發(fā)揮“中華家庭教育網(wǎng)”的作用，努力創(chuàng)建和諧健康的家庭育人氛圍。四是實現(xiàn)家庭教育管理的現(xiàn)代化。通過進(jìn)一步修訂家庭教育工作條例、家長學(xué)校課程計劃、教學(xué)大綱和評估指標(biāo)體系，逐步建立起現(xiàn)代家庭教育管理基本框架。五是建立和健全家庭教育的現(xiàn)代服務(wù)體系，做到保障措施制度化、網(wǎng)絡(luò)化。各中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)要充分發(fā)揮組織和指導(dǎo)的作用，形成相關(guān)部門參與，學(xué)校、社區(qū)等單位協(xié)作的條塊結(jié)合的家庭教育現(xiàn)代體制。