上帝就說：你到底想怎么樣嘛??！我已經(jīng)派了兩艘小艇一架直升機去救你了??！難道你要航空母艦?zāi)悴抛?？?

 小男孩講這個“笑話”的時候很輕松自然，可這里面有很多值得我們反思的地方：

        當(dāng)機會擺在我們面前的時候，如果我們不去抓住，還固守著自認為正確的思想，那么痛苦的、悲慘的結(jié)局會等著你。

        上帝也好、老天也好、命運也好都是公平的，都給予了每個人走向幸福、成功的機會，而機會的樣式、形式是不同的，這就要靠自己慧眼識珠了。當(dāng)我們把握了這個機會，幸福就會來敲門。

       讓我想到了家庭教育。

       只要有孩子的家庭，都會避無可避的面臨著自己的教育問題，家長都會有教子的困惑。很多父母根本不知道什么是家庭教育，甚至都沒有聽過這四個字的詞語，他們苦于沒有辦法面對孩子出現(xiàn)的問題，就無奈的、遷就著孩子慢慢的一路走著，直到孩子的問題越來越嚴重，最后只能選擇或承受或放棄或逃離現(xiàn)實。

      而有些家長是幸運的，當(dāng)我們家庭教育現(xiàn)代化項目被引進后，我們用簡單有效的辦法來引導(dǎo)和帶動家長來學(xué)習(xí)，讓家長認識到家庭教育對孩子一生所起到的作用和影響是積極重要的，引導(dǎo)家長通過學(xué)習(xí)家庭教育來改變家庭、自身、孩子現(xiàn)狀，這就是上帝給我們的機會。誰把握了這個學(xué)習(xí)家庭教育的就會，誰就把握了幸福。當(dāng)這個機會擺在我們面前的時候，我們應(yīng)該怎么做？是像那個教父一樣看不到機會的來臨呢？還是能夠珍惜把握這個機會呢？選擇權(quán)就在您自己的手里。

     對于家庭教育現(xiàn)代化項目實施縣市的老師與參加班主任家庭教育專業(yè)化課程培訓(xùn)的老師也是如此。同樣這也是上帝給每個老師們的機會，是為了拿證或完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)呢？還是為了通過學(xué)習(xí)提升自己的育人智慧，幸福自己的孩子、家庭，同時也減輕自己在學(xué)校的育人負擔(dān)，把自己解放出來呢？選擇權(quán)同樣也在您自己的手里。

     美國電影：《當(dāng)幸福來敲門》 http://ajm-engineering.com/kcms/blog/vblog?u_id=260&b_id=184059