2004年8月,17歲的四川樂至中學(xué)高二學(xué)生劉博文憑借自己開發(fā)的《終極上網(wǎng)提速》軟件,在第19屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽榮獲全國第一,一舉奪得中國電信未來信息工程師獎(jiǎng)、英特爾“英才獎(jiǎng)”、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、中國科協(xié)主席獎(jiǎng)等四項(xiàng)大獎(jiǎng)。2005年5月3日,劉博文又以其在電腦軟件開發(fā)方面的出色成就和初步成功的商業(yè)化運(yùn)作,從全國一億多中學(xué)生中脫穎而出,被共青團(tuán)中央、教育部評(píng)選為“全國十佳中學(xué)生”。
亂按電腦電腦黑屏,他被老師罰站半節(jié)課
1987年4月14日,劉博文出生在四川樂至縣一個(gè)普通的工人家庭。他從小便聰明好學(xué),深得父母和老師的喜歡。
劉博文第一次和電腦的親密接觸,是在他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那天,正好上微機(jī)課,8歲的劉博文面對(duì)眼前的286電腦非常的興奮和好奇。在老師還沒有開始講如何操作的情況下,他就開始在鍵盤上胡亂的按了起來,結(jié)果使電腦出現(xiàn)了黑屏。老師十分生氣,罰劉博文在教室里站半節(jié)課。這次處罰使劉博文很不服氣,發(fā)誓此生要做一個(gè)電腦高手。
從此,劉博文對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)時(shí),電腦很貴,經(jīng)不住兒子的軟磨硬泡,劉博文的父母給他買了一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。從此,他除了上學(xué)就是每天在學(xué)習(xí)機(jī)上練習(xí)打字。這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)給小博文帶來了無窮的樂趣,才兩個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)鍵盤上的字母就被他弄得模糊不清了。
看著兒子如此熱愛電腦,劉博文的爸爸于是又給他買了一臺(tái)當(dāng)時(shí)很流行的帶軟驅(qū)的學(xué)習(xí)機(jī),也正是這部機(jī)子讓劉博文真正認(rèn)識(shí)了電腦的奇妙世界。
小學(xué)五年級(jí)時(shí),劉博文開始嘗試學(xué)習(xí)編程技術(shù),邁入Qbasic(一種編程語言)的神秘世界。他每天要用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來自學(xué)Qbasic語言,節(jié)假日更是全身心地投入其中。劉博文編出的第一個(gè)程序是一個(gè)計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序,當(dāng)他看到自己編寫的程序在計(jì)算機(jī)上成功運(yùn)行的時(shí)候,他高興得好幾天都沒睡著覺。從此,他在自己的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)上編出了一個(gè)又一個(gè)的小程序。
在這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)上,劉博文通過自學(xué)先后編寫了大大小小幾十個(gè)程序。盡管這些程序不少存在有漏洞,但劉博文在編寫這些程序時(shí)卻投入了他所有的精力和熱情。
劉博文是一個(gè)非常執(zhí)著的孩子,由于自己對(duì)編程過于執(zhí)著,使得他的學(xué)習(xí)成績很快直線下滑。父母為此非常擔(dān)心,一直不愿給他購買一臺(tái)真正的電腦。
由于小霸王學(xué)習(xí)機(jī)已經(jīng)不能滿足他的需要了,他急切盼望能研究真正的電腦。于是,他訂閱了大量的電腦報(bào)刊,并到書店去尋找最新的電腦書籍,如饑似渴地鉆研,并到處找機(jī)會(huì)上機(jī)實(shí)踐,將書本上學(xué)來的知識(shí)“消化吸收”。此時(shí),成績不太理想的他為了得到真正的電腦,又不得不開始夜以繼日地發(fā)奮學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年多時(shí)間的補(bǔ)習(xí),劉博文終于在上初一時(shí)把學(xué)習(xí)趕了上去。
隨著電腦操作水平的逐日提高,劉博文想擁有一臺(tái)自己的電腦的想法越來越強(qiáng)烈。終于在他13歲生日時(shí),父母決定送他一臺(tái)計(jì)算機(jī)作為禮物。于是,他自己動(dòng)手組裝了一臺(tái)DIY兼容機(jī)。
父母無力資助他上網(wǎng),他決心靠自己之力發(fā)展事業(yè)
為了更好地掌握電腦知識(shí),劉博文先從研究電腦硬件入手,在付出了將整臺(tái)電腦的主要設(shè)備都拆壞的慘痛代價(jià)后,他成了一名電腦硬件通,并從中悟出了學(xué)習(xí)電腦的真經(jīng)——多想、多操作、多實(shí)驗(yàn)。
2001年2月,劉博文購買了VB(一種編程語言)的D版光盤,又將自己長時(shí)間積累的電腦報(bào)刊中的有關(guān)VB編程的內(nèi)容全部整理出來,仔細(xì)研究學(xué)習(xí),并且還經(jīng)常到VB網(wǎng)站去學(xué)習(xí)、查閱、下載有關(guān)資料。他還經(jīng)常拿自己編寫的軟件和別人的進(jìn)行比較,不斷地提高自己軟件的質(zhì)量。
“工欲善其事,必先利其器。”有了電腦的劉博文可謂如虎添翼,在網(wǎng)絡(luò)世界中,他覺得自己實(shí)在是太渺小,需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多太多,幾乎每天他都要編程到12點(diǎn)以后才睡,不管晚上幾點(diǎn),只要有了靈感他都會(huì)悄悄從床上爬起來繼續(xù)自己的構(gòu)想。這時(shí)的劉博文唯一的目標(biāo)就是編出自己滿意的程序,今后要像自己的偶像“蓋茨”一樣,獨(dú)步軟件天下。
劉博文癡迷地喜歡上了上網(wǎng),他的爸媽這下可發(fā)愁了:以他每天最少上8小時(shí)網(wǎng)的時(shí)間來計(jì)算,每天要30元以上,夫妻倆的工資就只夠他上網(wǎng)。
上初三時(shí)的一個(gè)晚上,已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,劉博文還趴在電腦前忙個(gè)不停。見此情景,爸爸終于忍不住了:“以后你還是少上一點(diǎn)網(wǎng),費(fèi)用太高,我們實(shí)在是無能為力了……”劉博文這一夜在床上輾轉(zhuǎn)難眠,15歲的他第一次感受到金錢的重要,第一次知道想要干成一件事情光憑興趣和熱情是不夠的,沒有錢一切都將寸步難行。如果當(dāng)年“蓋茨”退學(xué)后沒有他父親的財(cái)力支持,“蓋茨”會(huì)堅(jiān)持下這條輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的路嗎?自己既然沒有雄厚的家庭財(cái)力支持,那么只得靠自己掙錢來發(fā)展自己的事業(yè)和愛好!想起父母辛勞的身影,他總覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。
中考結(jié)束后不久的一天,突然屋外有人叫:“劉博文在嗎?匯款單……”爸媽一驚:“誰會(huì)給兒子寄錢?”媽媽急忙拿過來一看,金額是15元錢。落款是:重慶朝天門大酒店;附言是:使用“網(wǎng)絡(luò)特效”。
“這是哪里來的?”劉博文笑而不答。第二天,第三天,不斷有匯款單送上門來,金額都是15元,20元……
父母有些擔(dān)心地問:“兒子,你沒有在網(wǎng)上騙人吧?”
劉博文高興地大聲宣布:“我自己寫的軟件放在網(wǎng)上,別人用我的軟件就必須給我寄來注冊(cè)費(fèi)用……”
父母這時(shí)才得知,兒子劉博文已經(jīng)在2001年7月開發(fā)出了第一個(gè)軟件《主頁夢(mèng)幻特效1.0》,而且還可以賣錢了。
在以后的時(shí)間里,劉博文經(jīng)常通宵達(dá)旦地自學(xué)編程和其他計(jì)算機(jī)知識(shí),導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績的下滑,周圍的許多人都不理解,對(duì)劉博文的行為進(jìn)行冷嘲熱諷。當(dāng)時(shí)即將中考,升學(xué)的壓力也使父母心里十分矛盾,父親為了讓他把更多精力用在學(xué)習(xí)文化課上,曾多次生氣地將計(jì)算機(jī)的電源線拔掉。劉博文是個(gè)懂事的孩子,他繼續(xù)編程的態(tài)度十分堅(jiān)決,但是他也十分理解父母的苦心,于是,他在搞軟件開發(fā)的同時(shí)也注意努力學(xué)習(xí)文化課程。
劉博文的文化成績又上去了,他開發(fā)設(shè)計(jì)的軟件在國內(nèi)的用戶量也節(jié)節(jié)飆升,從最初的幾百人逐漸發(fā)展到上百萬人。他的執(zhí)著和成功最終感動(dòng)了父母,家人由反對(duì)到支持,并成為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2002年9月,劉博文升入樂至中學(xué)念高中。樂至中學(xué)一直提倡新型人才觀,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展特長。劉博文升入樂至中學(xué)后,學(xué)校非常重視發(fā)展他的特長,把網(wǎng)管中心提供給他,為他專門建立了“劉博文工作室”,里面有電腦可供他使用,有計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)給他講解疑難問題,還允許他可以不到校上晚自習(xí)。老師們相信,他在家也會(huì)學(xué)習(xí)得非常努力,事實(shí)上劉博文幾乎沒有在深夜12點(diǎn)前休息過,他把所有的時(shí)間都花在了電腦編程上。
《終極上網(wǎng)提速》軟件使他名利雙收
長久以來,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。國內(nèi)電信資費(fèi)偏高,而網(wǎng)絡(luò)帶寬和利用率均較低,使人們的網(wǎng)絡(luò)生活受到一定程度上的制約。劉博文對(duì)此深有感觸,他決定開發(fā)設(shè)計(jì)一款電腦網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化軟件來解決這一問題。隨后,劉博文花了一年多的時(shí)間,開發(fā)出了《終極上網(wǎng)提速》軟件。使用這一軟件,無需增加任何硬件投資,無需更換任何網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,即可使原有網(wǎng)絡(luò)傳輸速度提升5%-30%,并可大大加強(qiáng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)姆€(wěn)定性。
劉博文開發(fā)的《終極上網(wǎng)提速》軟件在網(wǎng)上發(fā)布的當(dāng)天即登上了著名的IT資訊網(wǎng)站“太平洋電腦網(wǎng)”的軟件下載排行榜前50名,后來相繼被中國共享軟件注冊(cè)中心首頁推薦,被PCHPME評(píng)為熱門軟件,被臺(tái)灣全球著名軟件下載站“軟體王”評(píng)測為五星級(jí),在香港著名的共享軟件注冊(cè)中心“電腦人”獲得了極高的評(píng)價(jià),并被收錄進(jìn)《中國計(jì)算機(jī)年鑒》。
此后,劉博文又編寫了《系統(tǒng)修理大師 XP 》、《網(wǎng)際搜索通》、《英語口語突破寶》等20多款專業(yè)軟件,成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)最早從事收費(fèi)軟件開發(fā)的在校中學(xué)生。劉博文開發(fā)的軟件不僅為他帶來了財(cái)富,也給他帶來了一定的知名度,他的軟件被“新浪”“華軍軟件園”等幾十家大網(wǎng)站的下載點(diǎn)收錄,下載量超過100萬。
2004年3月,劉博文正式和武漢一家公司簽署合作協(xié)議,開始《終極上網(wǎng)提速》軟件的英文版制作,隨后由美國代理商數(shù)據(jù)人(DATMAN)公司推廣,在歐美軟件市場上市銷售。2004年4月,劉博文正式重新組建了自己的網(wǎng)站工作組,開始策劃一項(xiàng)全新的B2B電子商務(wù)網(wǎng)站。
隨后不久,當(dāng)?shù)弥獙⒃诔啥寂e辦第19屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的消息后,學(xué)校積極鼓勵(lì)劉博文參賽,并為他提供了1萬多元的經(jīng)費(fèi),在時(shí)間上給予充分保障,他耽誤的學(xué)業(yè)由老師專門給他補(bǔ)課,還請(qǐng)專家為他把關(guān)。2004年8月24日,全國青少年科技創(chuàng)新大賽終于落幕,劉博文以自己開發(fā)的《終極上網(wǎng)提速》軟件,在大賽上榮獲全國第一,一舉奪得中國電信未來信息工程師獎(jiǎng)、英特爾“英才獎(jiǎng)”、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、中國科協(xié)主席獎(jiǎng)等四項(xiàng)大獎(jiǎng),成為本屆大賽最大的勝利者。
2004年11月,劉博文的軟件作品《終極上網(wǎng)提速》參加了在上海舉辦的2004年世界工程師大會(huì)。世界工程師大會(huì)由世界工程師組織聯(lián)合會(huì)舉辦,有78個(gè)國家的3000余名工程師參加。在“未來工程師聯(lián)展”上,劉博文的軟件作品又獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)類一等獎(jiǎng)。
開發(fā)設(shè)計(jì)軟件也給劉博文帶來了極大的經(jīng)濟(jì)效益。從2001年開始,他憑借自己的勞動(dòng)成果,已經(jīng)獲得了近10萬元的報(bào)酬,再加上歷次大賽的獎(jiǎng)金,劉博文將來上大學(xué)的學(xué)費(fèi)也早已湊夠。
2005年5月3日,劉博文又以其在電腦軟件開發(fā)方面的出色成就和初步成功的商業(yè)化運(yùn)作,從全國一億多中學(xué)生中脫穎而出,被共青團(tuán)中央、教育部授予中學(xué)生最高榮譽(yù)稱號(hào)——“全國十佳中學(xué)生”。5月4日,劉博文與其余9位當(dāng)選者一起參加了在北京人民大會(huì)堂舉行的表彰大會(huì),并得到了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切接見。
專注于軟件開發(fā)的劉博文學(xué)習(xí)成績一直處于中等水平,不過這并不妨礙他成為各大學(xué)爭搶的“香餑餑”,目前,已經(jīng)有多所國內(nèi)名牌高校向他拋出了“橄欖枝”。劉博文最終選擇了四川大學(xué),他將被保送到四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院就讀。劉博文說,他并不喜歡“小蓋茨”這個(gè)稱號(hào),但他會(huì)將計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)作為自己一生的職業(yè),因?yàn)檫@是他的興趣所在……(文/莊嚴(yán) 051029)
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寫得好
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