有一次，在一位朋友家閑聚，朋友給我們出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎題："一天早晨，麗麗在馬路上散步，遇到了一個錢包和一塊骨頭，而麗麗為什么撿起了骨頭，沒有要錢包呢？" 　　我們當中，有的認為錢包可能是空的；有的認為那塊骨頭可能是一件象牙雕刻品；也有的猜測那錢包可能是騙子設(shè)下的陷阱…… 　　聽到這些回答，朋友的兒子在一旁不屑地說："爸爸，你這急轉(zhuǎn)彎太小兒科了吧--'麗麗'不就是一條狗嗎？" 　　朋友朝他兒子豎了豎大拇指，我們一個個則瞠目結(jié)舌。這么一個簡單的問題，竟被我們幾個大人搞得如此復雜。 　　在一輛擁擠的公交車上，一名扒手悄悄將賊手伸入一名乘客的衣兜內(nèi)。有不少乘客都看到了，卻佯作不知。 　　驀然，車廂里爆發(fā)出一聲稚嫩的斷喝："抓小偷！抓小偷！"聽到喊聲，兩位正在執(zhí)行任務(wù)的反扒便衣，順勢將那個扒手擒獲了。 　　一位反扒便衣，微笑著問那個勇敢的男孩："是誰教你這么做得呢？" 　　那個小男孩非常平靜地回答道："小偷最可恨！誰見了都會這么做的。" 　　聽了之后，車廂里得其余乘客，都將目光從小男孩的身上移開了。此時，那些大人們的心里不知道是羞愧，還是漫不經(jīng)意呢？ 　　我們這些大人啊，往往認為自己懂得很多，在孩子們的面前，總喜歡以教訓的口吻說話。其實，在很多情況下，孩子們才是我們真正的老師。當你再陷入什么難處的時候，不妨靜下心來，瞅一瞅孩子們的臉，答案也許就藏在他們的眼睛里。（矯友田 051028）