記得有一次張春風(fēng)老師在呱呱房間講課，題目是——如何提高孩子成績。聽完之后，我在想如何把自己聽到的學(xué)習(xí)好方法告訴大兒子呢？于是等待著合適時(shí)間。

   大兒子今年下半年讀高三了，成績一直都不錯(cuò)，如果能有更好的學(xué)習(xí)方法，豈不是學(xué)習(xí)起來可以助一臂之力。那天晚上和大兒子通電話聊得挺投機(jī)，見此，我話鋒一轉(zhuǎn)，故賣關(guān)子，兒子，你想不想聽聽別人學(xué)習(xí)的好方法呢？大兒子說：“媽媽，您說說吧！我聽聽”，媽媽在中華家庭教育學(xué)習(xí)，聽專家總結(jié)：凡是學(xué)習(xí)好的人，他們都有為自己制定目標(biāo)。比如遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)、月目標(biāo)、日目標(biāo)，讓自己時(shí)時(shí)有事做，有計(jì)劃有規(guī)律做事，這樣學(xué)習(xí)起來就不會出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象。兒子說“好吧！我試試”。

   因?yàn)楦呷崆伴_學(xué)（8月10日開學(xué)），所以今年暑假大兒子在老家。也不知道他暑假生活怎樣，那天和大兒子通電話時(shí)，我用開放式提問，兒子，暑假生活在家如何呢？他說“每天早晨早讀，吃了早飯看新聞，上午做試卷，中午休息一個(gè)小時(shí)，下午看一部英文電影，傍晚去打籃球一小時(shí)，晚上做試卷或閱讀，高三的學(xué)習(xí)我也有規(guī)劃了”。聽了兒子的話，我內(nèi)心在竊喜，并對他說，兒子你的學(xué)習(xí)和生活這么有規(guī)律，好樣的，媽媽要向你學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

   小兒子下半年讀高二，學(xué)習(xí)成績一般，有些厭學(xué)的傾向，其實(shí)他的厭學(xué)是我這些年錯(cuò)誤的家庭教育的反射，小兒子從小聰明好學(xué)，是我扼殺了它的學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法用在他身上根本沒效果。我在尋思，雖然他學(xué)習(xí)不好但他畫畫好。為了孩子對學(xué)習(xí)感興趣，于是我就鼓勵(lì)他去報(bào)名興趣班——美術(shù)，通過學(xué)習(xí)美術(shù)好像找到了一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣。今年暑假我又鼓勵(lì)他參加暑假美術(shù)培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)期間，小兒子在畫室認(rèn)識和很多興趣相同的人，并且學(xué)得很愉快，對自己也更有自信了，最讓我欣慰的是他為自己制定了目標(biāo)——中國美術(shù)學(xué)院。

   有人說：“青春期是孩子給父母最后一次機(jī)會”，我很慶幸自己在孩子給我最后機(jī)會時(shí)，來到了中華家庭教育網(wǎng)參加了家庭教育指導(dǎo)師中高級課程學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)進(jìn)步很慢，但我收獲了很多。