女兒小學(xué)畢業(yè)那年，她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)位居前5位。那時(shí)黔江中學(xué)是黔江區(qū)唯一的一所市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，黔中給我們鎮(zhèn)的推薦名額只有2個(gè)，家長(zhǎng)都希望自己的孩子有機(jī)會(huì)到黔江中學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校為了公平起見進(jìn)行了考試，結(jié)果女兒未能入圍。她很失望，我就對(duì)她說：女兒，你別灰心，你想去城里讀書，我們把你送到新華中學(xué)去讀，即使拿點(diǎn)選校費(fèi)也沒關(guān)系，雖然你現(xiàn)在不能上黔中，但你并不比推薦上的兩位同學(xué)差。女兒，你要明白，過去的成績(jī)只能代表你的過去，并不決定你的將來，即使你現(xiàn)在是北大生，并不代表你將來就是社會(huì)的人才。媽媽相信上初中后并不比他們差。女兒開心的說：“謝謝媽媽，我現(xiàn)在心里不難過了，以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)！”就這樣，女兒在我的安慰和鼓勵(lì)下釋放了心里壓力?，F(xiàn)在回想起來，如果當(dāng)時(shí)我埋怨她考不上黔中，不尊重、理解、鼓勵(lì)她，一定會(huì)適得其反，甚至?xí)成习?，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不好，心理也得不到健康發(fā)展。

后記：1. 當(dāng)初不懂得怎樣進(jìn)行家庭教育，經(jīng)過這兩天的培訓(xùn)，我還認(rèn)為自己誤打誤撞也正確了。

   2. 家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解和鼓勵(lì)孩子。