大概是女兒3歲那年，一天晚飯后，我們想照例帶女兒出去玩玩，我和老公說走就走，女兒還在屋檐下玩，我們以為女兒會(huì)跟著來。沒想到我們走了大約50米左右遠(yuǎn)，女兒就在那里一邊跺腳，一邊大吼大叫：“爸爸媽媽回來重新走！爸爸媽媽回來重新走……”我回應(yīng)女兒: “歡歡，快來，我們在這里等你” ，可她什么也不聽，就是重復(fù)著要我們回去后重新走的話。我當(dāng)時(shí)只顧責(zé)罵女兒不講理，就在原地等她，還是老公耐煩些，返回去和女兒重新走，女兒這才停止了哭鬧。這件小事在我心里糾結(jié)了近18年，怎么也找不到答案。今天聽了吳明老師的講座，我立刻恍然大悟：那個(gè)時(shí)候女兒正處于秩序發(fā)展期和執(zhí)拗期。以前出去玩的時(shí)候我們是按女兒在前，媽媽走女兒后面，爸爸個(gè)兒高高的就走在最后，那次卻打亂了秩序， 所以女兒蠻不講理起來了。這件事要是發(fā)生在我參加中華家庭教育高級(jí)講師班的培訓(xùn)后，我將毫不猶豫地跑回去陪女兒，按女兒的意愿重新走！

感謝中華家庭教育高級(jí)講師團(tuán)專家們的精彩講座，讓我在家庭教育方面懂得了新的知識(shí)，解決了以前的很多困惑。