李錦苑

8月3日星期六，《深圳幸福家庭教育公益沙龍》第四期

《從心理個案看家庭教育》的主題家庭教育沙龍于晚上的6：50開幕。我懷著緊張而激動的心情首次主持沙龍。今天到來的家長真不少。

大家晚上好！首先我要感恩今晚到來的家長和每期沙龍參與的家長，是你們在陪伴我成長。下面有請主講老師： 孫曉梅（國家二級心理咨詢師，深圳市家庭暴力中心的義工咨詢師）

首先我們看視頻《窒息的母愛》，每看完一段，孫曉梅老師就和家長們進行互動式討論。當視頻討論到是窒息的母愛讓孩子變成一具僵尸的時候，大家紛紛分享了自己的一些經(jīng)歷，沙龍的氣氛異常的熱烈。父母總是以為自己是愛孩子的，凡是都是為孩子好，殊不知，有些愛會讓孩子窒息。從而讓家長們了解父母負面情緒、不正確愛給孩子終生的影響

視頻分析完畢后有位家長問道：從《窒息的母愛》中可以看出問題是出在媽媽身上，那媽媽要如何做呢？孫曉梅老師作了詳細的解答，讓家長們牢記：別再以愛的名義禁錮，別再以愛的名義縱容，別再以愛的名義要挾，別再以愛的名義傷害。不要讓孩子去背負父輩的苦難。我以前沒參加學習之前給孩子的愛也于《窒息的母愛》沒有區(qū)別。我從自身的角度分享道：我女兒說，她現(xiàn)在一點不擔心媽媽，我兩年前學佛，從中得到非常多的佛學中的智慧?，F(xiàn)在我學家庭教育，從而得到處理家庭一切愛的智慧。自己不再空虛，把分享學習家庭教育知識作為一項崇高的事業(yè)，心無旁鶩，專心于事業(yè)的追求，就會忘掉許多煩惱，找到許多努力過程中的快樂。

接下來我們復(fù)習了前幾期沙龍的學習內(nèi)容，當說到上周沙龍孫老師所講內(nèi)容用“我信息”告訴對方你的感受，用“我信息”而非“你信息”來溝通。這時請了一對家長（夫妻）為大家表演了角色劇，分別用“你信息”和“我信息”來溝通時對方的感受，讓我們更恰切地感受說話的態(tài)度、語氣方式的重要性。熱烈的掌聲把沙龍再次推向高潮。

最后我用一段話當這期沙龍作閉幕致詞：         

教育孩子，首先是做人，德育為先；家庭教育的核心問題、核心內(nèi)容是“養(yǎng)”孩子的心。這方面孩子在體制學校很欠缺的，就是說孩子的內(nèi)心缺乏關(guān)注，孩子的“心”沒人養(yǎng)的話是會內(nèi)心缺乏營養(yǎng)而表現(xiàn)出浮躁不安的。而“養(yǎng)”孩子的心的人只有我們家長，環(huán)境是家庭。那我們家長拿什么養(yǎng)孩子的心呢？就是我們怎樣才能做到對孩子不浮躁，不功利，對孩子能保持良好的狀態(tài)。這就需要我們有正確的科學的家庭教育知識。我們都愛自己的孩子，如果沒有良好的家庭教育文化素養(yǎng)——無意做對，沒有一定的智慧——理解正確的愛，父母很難把握愛的尺度。為了讓愛不再成為傷害，為了讓愛不成為白費力，每位父母都需要學習。

最后我們用欣賞的眼光去看孩子，用疏導(dǎo)的方式與她溝通，讓她擁有充分的自主權(quán)，我很感謝上天讓我擁有這個不停讓我學習的孩子，讓我們與孩子們一起成長！