經(jīng)歷了小半年的忙碌，今天終于可以坐在電腦前記錄下自己的一次重生。

     真正的接觸家庭教育已經(jīng)有了一年多的時間了。這一年多經(jīng)歷了職場高峰，經(jīng)歷了辭職，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷了一系列的學習和生活以及工作中的考驗。

     每當面對挫折的時候，我會時時的想起去年在上海講師培訓時顧老師他們給我們放的那個視頻，一只鷹的重生。

     每一個人的華麗轉(zhuǎn)身，背后留下的都是無人知曉的悲愴。然后迎面是陽光燦爛還是又一個泥潭深陷，我總結(jié)，命運把握在自己的內(nèi)心。

     上半年學習了心理學方面的東西，考取了國家三級心理咨詢師證。在最開始的時候，看書是為了應付考試，可是，我怎么背，記憶里就是盛不下那些深奧的理論知識。后來賭氣扔在一邊。靜下心來的時候，我發(fā)現(xiàn)賭氣無濟于事，突然意識到，賭氣就是一次心理障礙，需要調(diào)節(jié)，再次拿起書的時候，心里忘記了考試，完全扎進了書里，在看到一些案例，的的確確就是與我們的生活息息相關的，原來心理學沒有我們料想的那樣神秘，尤其是看到應用心理學的時候，涉及到了兒童心理成長的特點，哇，好熟悉也好親切。這不就是與我們的家庭教育，與我的工作緊密的聯(lián)系在了一起么？然后就興趣十足，這樣，在做題的時候，不是死記硬背，而是結(jié)合了生活中的實際，結(jié)合了我所接觸的家庭教育方面的知識，竟然正確率大增?？记皞z月家里和學校里的事情亂如麻，我沒有時間做最后的復習，考試的時候做好了平和心態(tài)，以前的我肯定又會焦慮的不行。沒想到，試題里很多都是關于青少年的心里知識的，尤其是技能題，分析各種案例，因為自己平時就是和孩子們打交道，有時常接受著青少年的咨詢與家長得咨詢，我的體會很深。然后，考試輕輕松松。前幾天查詢成績，通過。心里沒有預期的高興。我突然意識到，以前那個悲喜溶于色的自己在悄悄的隱匿。真正做到不以物喜不以己悲雖然還差一點，但是真的覺得整個人平和了許多。

     以上是關于學習心理學的一點心得。真正的變化與收益其實還是本職工作。

     自己創(chuàng)辦了英語培訓學校，在教學的過程當中把自己以前多年的想法付諸了實際行動當中。教師，不僅僅是教授孩子文化知識的老師，更應該是引導孩子道德與心理健康的老師。因此，我結(jié)束了自己的打工生涯，因為職位再高，不是自己的事業(yè)，你無法改變別人的思維。當自己創(chuàng)辦學校的時候，我始終堅持著家庭教育與文化教育相結(jié)合的理念。在課程中穿插著道德故事與習慣故事的分享，讓孩子們在潛移默化中受到著國學的熏陶。在當今社會，我們感受到了各種的浮躁，啃老，富二代，冷漠，走后門，炫富，炫爹，炫美，等等等等，這些消極的的字眼通過網(wǎng)絡在侵蝕著未成年人們的心靈。我們看到那么多的負面新聞，那么多的青少年犯罪現(xiàn)象，孩子們的心容易迷失，我們中華民族的各種傳統(tǒng)美德在漸漸流逝?？墒牵覀兓剡^頭給孩子們講大道理，要孝順爸爸媽媽，要懂得禮貌謙讓，要學會樂于助人，孩子們聽不進去了。所以，我便用了故事分享的方式，讓孩子們自己去分析總結(jié)領悟。沒想到思維開拓了，孩子的語言表達能力也提高了，慢慢的孩子們自己去搜集故事資料自己講來聽。下課的時候，我給孩子們準備了課外書，準備了撲克牌，準備了各種棋類，孩子們不再追跑打鬧，聚在一起看書下棋，保證了孩子的安全的同時也在鍛煉著他們的各種能力。

     對于家長們，我將《不輸在家庭教育上》贈給他們，有的家長將書拿在手中，真的是愛不釋手，感嘆著，哪里找來的這么好的書，簡直就是教育孩子的字典。我們的書是自愿領取的，因為我知道，只有真正重視家庭教育的家長才會拿在手中認真地看，而那些不重視的家長，你給他，他也只會當做廢紙扔在一邊。我容不得我們的這么好的教材被當做廢物。家校聯(lián)合的力量是無窮的。

    學校開辦已經(jīng)5個月了，期間，我組織了母親節(jié)的感恩教育活動，讓孩子們在條幅上寫下對母親的祝福，我自己花錢買了康乃馨，發(fā)給每個孩子一支，讓他們在教室門口排好隊，獻給自己的母親，鞠躬，擁抱，親吻自己的媽媽，對媽媽說一句體己的話。很多媽媽流下了眼淚，是意外，是感激，是感動。我想讓孩子子們記住，無論多大，無論在哪里，不要忘了媽媽，不要忘了對媽媽的掛念，學會感恩，更重要的是，學會表達。除了母親節(jié)的活動，父親節(jié)給爸爸寫信，張貼在學校的宣傳欄里，很多父親很少來接孩子，那天我特意強調(diào)要爸爸們來接，男人不善表達，尤其是情感，但是他們在看到孩子們的心里話和祝福時，都是有觸動的，有的嘴角輕提，有的目光專注，父愛如山，父愛其實也似水，只是我們沒有去細心發(fā)現(xiàn)。

     除了感恩教育，我也組織了幾場親子互動和家庭教育講座活動。在孩子與家長的游戲互動中，家長們由開始的放不開到開開心心，他們們真切的意識到了與孩子相處的時間是如何的短暫。在家庭教育講座中，有的家長反應學到了很多育兒知識，以前覺得孩子耍脾氣，鬧別扭就是孩子的錯，其實細想想，不就是在模仿自己么？真的是不懂導致了不理解，然后出現(xiàn)了矛盾。

     開始組織家長來參加活動，一個班基本來三分之一，后來是一半，最近兩場都是滿場，我很感動，感動家長們對家庭教育的領悟與重視，也感動自己的努力沒有白費。

    學校創(chuàng)辦初期，我在一點點的努力，不像以前那么浮躁，心情不好的時候總有老師在關注，于俊卿老師那么忙也在抽空安慰指導著我。與李朝紅老師的一次長談，她告訴我顧老師，季老師，于老師 ，范紅娥老師，王慧輝老師，張慧娟老師，他們背后的艱辛與酸楚，我真的覺得自己遇到的困難都是小妖小怪，他們頂著那么大的壓力依然在默默地奉獻著，堅持著，我真的覺得這就是鼓舞。

    前兩天看到一篇文章，它告訴人們要給自己正能量，而正能量的來源最好的就是身邊有一群擁有正能量的人。時刻與優(yōu)秀的人為伍，我們才能變得更優(yōu)秀。

   這就是我近半年的大概經(jīng)歷，每一天都努力著，每一天都收獲著，每一天都平和著，每一天都快樂著。。。。。。

   這就是我的一次重生，在以后漫長的歲月中，我們還要經(jīng)歷著各種重生，但是，我相信，每一次的重生都是華麗麗的，因為，我的內(nèi)心充滿了陽光。