8月下旬的一天，我和我園的幾位家庭教育指導(dǎo)師學(xué)員一起制訂了一份適合我園實際情況的新生家長指導(dǎo)菜單，并于8月25日新生登記的日子，將這份菜單分發(fā)到家長手中。那時，家長并沒有表現(xiàn)出極大的興趣，只有幾位家長主動向我們索要指導(dǎo)菜單，說實話，我還真有些擔(dān)心這份凝聚了我們心血的菜單能否起到作用。

今天是新生入園第一天，我的班級只有少數(shù)幾個孩子哭鬧，家長們放下孩子就走了，沒有出現(xiàn)回頭張望，半路探視的情況。原本很擔(dān)心出現(xiàn)小朋友不會主動如廁而尿褲子的情況，但實際情況是我沒有想到的好——小朋友們能明確的表達(dá)入廁意愿“老師，我要尿尿”，并且敢于自己如廁，家長們備用的褲子沒有派上用場。

這一定是指導(dǎo)菜單起到了作用。針對以往小班幼兒不會表達(dá)如廁意愿的情況，我們在指導(dǎo)菜單中特地增加了引導(dǎo)幼兒表達(dá)如廁意愿的內(nèi)容，而且很明顯，大多數(shù)家長都能在入園前幾天對自己的孩子進(jìn)行訓(xùn)練。我還記得，在新生注冊的時候，每一個家長都把自己的孩子帶到班級來，和老師說說話，帶孩子看看幼兒園的環(huán)境，每個家長的臉上寫著“耐心”兩字。還有一個家長乘著下午沒人，主動和我們聊了很久孩子的表現(xiàn)，而且很客觀。可見，家長們是很重視家庭教育的，也很需要我們的指導(dǎo)。

第一份指導(dǎo)菜單是一個開始，讓我們朝著家庭教育的美好的未來前進(jìn)。