萬水千山總關(guān)情

陳小莉

那天在張榮熔老師的博客上看到一段文字：

一次心理測驗(yàn)課上，教授出了這樣一個題目：“在一張紙上寫下你覺得最親近的20個人的名字，可以是親人，朋友，可以是任何一個人！然后一個一個的劃掉，看最后一個人是誰？”

一位女士被請到臺上來做這個測試。她在黑板上依次寫下了20個人的名字，里面有她的父母、愛人、孩子、同學(xué)、朋友……

教授說：你現(xiàn)在可以劃去一個你認(rèn)為可以舍去的人！

女士劃去一個朋友的名字。

教授說：你現(xiàn)在可以再劃去一個你認(rèn)為可以舍棄的人！

她又劃去一個同學(xué)的名字！

……

測驗(yàn)越到后面感覺越來越艱難，最后黑板只留下了三組名字：她的父母、愛人和孩子！教室里的氣氛也異常凝重，人們都靜靜地看著女士下一個會劃去哪個人。

教授說：你現(xiàn)在需要再劃去一個你認(rèn)為可以舍棄的人！

女士回頭看著教授，教授目光堅(jiān)定地朝她點(diǎn)了下頭。

女士劃去了孩子。

“最后兩個人，你還需要再劃去一個人的名字。”

教授威嚴(yán)的聲音在身后響起。女士緩慢地抬起手，在黑板上劃去了父母的名字，當(dāng)黑板上只留下愛人名字的時候，她難過地蹲在地上哭出了聲。

事后等她情緒稍平復(fù)后，教授問她最后為什么會選擇留下愛人？女士回答道，孩子將來是一定會離開我獨(dú)立生活的，父母終有一天也會離我而去，最終留下來陪我的只有我的愛人。

從這個故事里，我們可以看到，抉擇是艱難的，而答案，似乎關(guān)乎一個情字。試想，如果女士的婚姻不是過得幸福，她還會做出這樣的抉擇嗎？人世間，怎一個情字了得！這里，說的是愛情。

張老師的故事讓我想起，多年前，我也在班上做過類似的活動。當(dāng)時我任高二的心理課，一次課上，我請同學(xué)們在一張紙下寫出五個對自己最重要的人或事，第一次，舍去其中的兩個，第二次，舍去其中的一個，只剩下兩個，第三次，只能在其中的兩個中留下一個，記得當(dāng)時學(xué)生們有的憤怒，有的傷感，因?yàn)樘y取舍，最后，大部分同學(xué)還是在艱難中進(jìn)行了最后的抉擇。在分享環(huán)節(jié)，有個學(xué)生是這么說的，“老師，說真的，這很難，當(dāng)時我覺得你好殘忍，父母養(yǎng)我育我，我不忍在他們年邁無依時將他們舍去；而愛人，陪伴我走過人生的苦樂，我也不忍將她舍棄。我的內(nèi)心在怒吼！但，我也知道，生活，有時就是這么殘酷，總是讓你在無奈中做出抉擇。在最后，我舍去了愛人，留下了父母。因?yàn)?，父母永遠(yuǎn)也不會拋棄我，不論我將來變成什么樣子，哪怕淪為乞丐，他們也永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；而愛人，卻可能在我風(fēng)華逝去時離我遠(yuǎn)去！況且，沒有了愛人，還可以再找，而沒有了父母，只能是遺憾終身了！”親情，在孩子心中至關(guān)重要！男孩分享完這些，班上一片沉默，許多同學(xué)陷入了思考。這里，說的是親情。

同樣的取舍，不同的抉擇。生命沒有彩排，抉擇沒有對錯。愛情也好，親情也罷，能觸動人心的，總是那份情。夫妻關(guān)系是世間最親密的一種關(guān)系，但也可能是世間最脆落的一種關(guān)系，維系的好壞，關(guān)乎一個“情”字，有情才能包容才能給予才能欣賞，才能讓對方的一顰一笑牽掛自己的心；而有情有愛的夫妻關(guān)系，就是給孩子最好的禮物。父母對孩子的愛能得到什么樣的結(jié)果呢？我想男孩的抉擇或許是對父母們最好的安慰。男孩處于青春期，并未脫離父母而獨(dú)立生活，在他的生活中，父母就是一切，哪怕他已經(jīng)對未來的生活有了一定的設(shè)想，但父母對他的影響還是最大的，所以他才能這么艱難地選擇了留下父母！因?yàn)橹挥懈改覆拍芙o他最大的安全感！只有生活在有情有愛的氛圍的孩子才能有這樣深切的體會！

萬水千山總關(guān)情??！讓我們多情起來，愛愛人，愛孩子，不管生活將出現(xiàn)什么，是不是我們都能從容面對？