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    正文

    [轉(zhuǎn)]親子溝通的該與不該

    (2013-09-19 22:52:31)   [編輯]

    親子溝通的該與不該


        “今天的功課做完沒?你應(yīng)該開始寫了吧?”“你這種成績將來怎么能找到工作哦!”“你怎么懶成這樣?”“你怎么可以這樣和我講話?”
      這些話是不是不可思議的熟悉?當(dāng)時,你是不是也希望孩子回答些什么?但一如以往,孩子冷著一張臉,仿佛沒有聽到一個字。
      父母總是在講自己認(rèn)為重要的事,其實孩子的“鼻子”很靈的,他一看到你的表情就已經(jīng)知道你要講什么,但他們一點都不想聽,就用“
    放空”敷衍,把你的話當(dāng)空氣,而且常常好意種出惡果。
      例如你只是擔(dān)心女兒今天怎么比較晚回家,女兒回家已經(jīng)很累便回嘴:“你很煩,又沒有怎樣。”兩人說話開始愈來愈大聲,最后媽媽脫
    口說出:“這是我的房子,你必須遵守我的規(guī)定,不然你出去!”在氣頭上的女兒把書包一摔說:“好呀,出去就出去?!北汶x家了。那句氣話絕對不是母親想要看到的結(jié)果。
      很多父母犯的錯誤是,以為青少年能像成年人一樣溝通得又快又清楚,事實上青少年需要一點時間消化自己的情緒。才能講清楚、說明白

      如何當(dāng)一個好的傾聽者?有以下有用的建議,你現(xiàn)在就可以試試看。
      父母該做或該了解的12件事:
      1、孩子在晚上比較愛講話,是因為他們的生理時鐘比成年人延后。
      2、并肩坐著取代面對面。當(dāng)孩子不覺得你在盯著他們時,比較容易打開心房。
      3、在活動空當(dāng)和他們談?wù)?。孩子喜歡在打球、坐在車上、吃東西時,分享他的感覺。
      4、讓他們發(fā)泄。訓(xùn)練自己傾聽他們情緒性的字眼,常常他們會說“我很煩”“我很困擾”等。
      5、問特定問題,但以正面的態(tài)度。你可以問:“你的老師怎么說你這次的成績?”
      6、在其他時間回應(yīng)你的想法,因為孩子需要時間去發(fā)泄情緒、整理思緒,通常不會一次表達(dá)。
      7、談大范圍的話題,如電視節(jié)目、運動、音樂、美食,甚至經(jīng)濟(jì)。但話題內(nèi)容應(yīng)該正面,有助于了解彼此。
      8、用言語贊許他們的想法,如“好主意!”“哇,你今天做了好多事”,如果他需要建議,做好準(zhǔn)備,不要只給一個答案。
      9、孩子的溝通方法本來就和你不一樣。用開放式問句鼓勵他們談他們的世界,如“王小華怎么說?”“你那時候怎么想?”
      10、永記在心里:青少年敏感、容易受傷害。要幽默常招致反效果,讓他們覺得你認(rèn)為他們的事沒什么大不了。
      11、青少年常常搞不清楚自己的行為。你可以問:“做那件事讓你覺得怎樣?”或“那件事對你有什么幫助?”
      12、接受某些不可能改變的事實,時間會讓一切過去,或改變一切。

      父母不該做的12件事:
      1、和孩子在早上講話,尤其是當(dāng)他還在想今天其他的活動或是還沒睡醒。
      2、直視他的眼睛。
      3、等他們不會分心的時間,才和他們約時間談重要的事。
      4、禁止孩子咆哮、摔門、哭泣,或說“等你平靜下來,我們再繼續(xù)談”。
      5、問一般的問題,如“你今天在學(xué)校怎么樣?”
      6、當(dāng)你認(rèn)為孩子已經(jīng)講完了,就開始講你的想法。
      7、話題集中在瑣事。
      8、給他們不需要的建議。
      9、假設(shè)你知道他們會說什么,因為你曾經(jīng)也是孩子。
      10、當(dāng)他在講困擾他很久的事時,開他玩笑。
      11、在他們某些行為后,問“你為什么要這么做?”
      12、對某些事情一而再、再而三說自己的看法。


    http://blog.sina.com.cn/s/blog_603d862d0100g235.html


    本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng),原文地址

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