兒子只有17個月，但已經(jīng)被爸爸打過一次，打后還邊哭邊叫婆婆。寶爸之所以打他，是因?yàn)樗谕膺呁?，總是撿地上的石頭兮兮的往嘴里放。你把右手給他拉下來，他立刻就把左手的放進(jìn)去了，臉上還流露著調(diào)皮的笑意，完全不愿改正的樣子。為了給他教訓(xùn)，寶爸下狠心把他打痛了。

      過了兩天，我?guī)鹤映鋈ネ?，他蹲在地上又撿了個石頭，自然的又放到了嘴邊。在距離嘴還有五公分的地方，他頓了兩秒鐘，然后把手拿開，沒有吃。

      回家跟寶爸報告說，他打的有效果。寶爸也為此揚(yáng)眉吐氣了一下。

      之后再帶他出去玩，兒子竟然再一次撿石頭往嘴里放。只要他這時想要做，他就毫不顧忌的把石頭往嘴里放。撿地上吃東西的習(xí)慣又回到起點(diǎn)。我跟寶爸愁眉緊鎖啊。加上巧虎說進(jìn)入第18個月的孩子，進(jìn)入了人生的第一個叛逆期。兒子最近確實(shí)也是總是喜歡說“不”，并且只要說了“不”的事，他怎么也不愿意去做。

      難到在撿地上東西的問題上，也是叛逆的表現(xiàn)？

      于是我開始觀察：

      場景一：野生動物園，小寶最喜歡的是站在湖邊看鵝。走著走著，就快要踩到水里了。“小寶，下邊是水，不能下去?！毙毶晕澚藦澭?，看了看水，停止了往前走。

      雖然也是明確而簡單的指令，但是小寶接受了，并沒有叛逆著說不?？磥恚『⒆右彩悄軌騾^(qū)分情境的。

     場景二：晚飯時間，小寶拉我到電視機(jī)旁，指著電視要我給他放電視。我問家里的人，下午小寶的電視看過了嗎？寶爸說，看過了，還多看了一個碟片。我白了寶爸一眼，看著小寶說：“你下午已經(jīng)看過了。我們上午看一次電視，下午看一次電視，晚上看一次電視。現(xiàn)在你要等到晚上才能看，晚上就是晚飯以后再看。”小寶信任的看了我一眼，跟我吃飯去了。

     養(yǎng)成習(xí)慣后，小孩子是可以遵守規(guī)則的，也并不是一定會叛逆。

     場景三：晚飯后，寶爸說，現(xiàn)在給他看電視嗎？我看玩得正high的兒子，悄悄說，只要他沒有提，就不看了，下午不是看超了嗎？就這樣到晚上九點(diǎn)，兒子突然叫著“悠悠，悠悠”（《嬰兒畫報》里卡通人物的名字），并拉著我要看悠悠。于是，我又炮制了晚飯時的橋段：“小寶，現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)，我們該睡覺了?！毙毑桓?。“小寶，你看，爺爺睡覺了，婆婆睡覺了，爸爸也睡覺了，小寶也該睡覺了。睡覺的時間是不能看電視的?！毙氶_始哭。我打算冷處理，小寶越哭越厲害，沒有收場的感覺。最后只有屈服讓他看電視。

     不是小孩不聽話，而是大人有承諾，孩子只是在幫著大人兌現(xiàn)承諾而已。

……

     于是我在想，小孩子不聽大人指令的表現(xiàn)，真的不能輕易的用叛不叛逆來掩蓋大人自己的錯誤。

    怎么改 兒子撿地上的東西吃這個習(xí)慣，我開始改變方式。首先通過從外邊回家就洗手這個習(xí)慣培養(yǎng)起來，并且向小孩子強(qiáng)化干凈與臟的概念。在他了解臟的是不好的之后，當(dāng)我看見他又拿著一個積木往嘴里放的時候，我便拿出他口里的積木，說：“小寶，你看，這個積木上有個黑黑的東西，這個好臟?！边€做出很嫌棄臟的樣子給他看。于是，他丟掉了剛剛吃的積木，又換另外一個。我又用同樣的辦法給他指出臟的，他又換了一個吃，就這樣反復(fù)。當(dāng)?shù)谌齻€積木被嫌棄地扔掉后，他對吃積木沒了興趣，去玩別的了。

     我將我說服他不吃積木的方法告訴了家人，第二天上班去了?；貋砗髥柤依锶?，小寶今天吃積木了嗎？家人說，拿起來吃了，我們說“臟”，他就將那個積木扔的老遠(yuǎn)。不過過一會兒又忘記了，又要撿起來吃。

     一個習(xí)慣的改變是不容易的，但是我想，只要我們堅持，兒子的習(xí)慣是可以改變的。但是，千萬別把自己教育的失敗推給孩子的叛逆。