學(xué)習(xí)中“解讀”的藝術(shù)

15期指導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)班  喬玉梅

今晚，我們?cè)谶蛇烧n堂聆聽顧曉鳴老師關(guān)于“解讀家庭教育基本概念”的課程，讓所有學(xué)員受益匪淺。

“家庭教育，是家長(zhǎng)有意在日常生活中，通過(guò)身傳言教、生活方式、情感、交流等方式，對(duì)子女施以一定教育影響， 繼而家庭成員彼此相互影響終生的一種的社會(huì)活動(dòng)?！?/span>

顧曉鳴老師從“家庭教育”的基本概念入手，深刻剖析概念所闡述的真正內(nèi)涵，讓大家重點(diǎn)關(guān)注概念中展現(xiàn)的十二個(gè)關(guān)鍵詞，“家長(zhǎng)--有意--日常生活--身傳言教 --生活方式 --情感 --交流 --子女--一定 --影響 --家庭成員 -社會(huì)活動(dòng)”，逐一對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行解讀，引導(dǎo)學(xué)員盤點(diǎn)自身的行為，反思這些行為對(duì)孩子產(chǎn)生的影響，提出“學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育專業(yè)化課程，家長(zhǎng)首先需要修正生活中的不良行為，并與孩子進(jìn)行分享交流，讓孩子學(xué)著與我們成長(zhǎng)，提升孩子們自我成長(zhǎng)和自我修復(fù)的能力”，并列舉大量生動(dòng)的事例帶領(lǐng)學(xué)員們認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)，并讓家庭中所有成員都參與到家庭教育中來(lái)，希望我們能夠真正掌握孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，放手讓孩子學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，通過(guò)我們身傳言教的榜樣作用，帶給孩子一定的影響。所有學(xué)員通過(guò)不斷反思對(duì)照，感悟自己的家庭教育行為，不斷提升自身素養(yǎng)，這才是真正意義上的家庭教育。

顧老師的講課思路，獨(dú)到、新穎、清晰、直觀，讓每一個(gè)學(xué)員都能直接明了課程所帶來(lái)的啟迪，對(duì)照自己的學(xué)習(xí)行為，反思自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)效果，引領(lǐng)學(xué)員在學(xué)習(xí)家庭教育道路上前行。