我們家長(zhǎng)有時(shí)確實(shí)沒(méi)有注意到這一點(diǎn),孩子每天都跟父母家長(zhǎng)生活在一起,有些習(xí)慣行為確實(shí)是受到家長(zhǎng)的影響孩子的習(xí)慣和行為我們家長(zhǎng)都清楚也都看在眼里,生活中確實(shí)是總盯著孩子的壞習(xí)慣,看到他的話(huà)習(xí)慣就會(huì)馬上去說(shuō),甚至去制止她,我知道了這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都希望被關(guān)注,孩子也是,如果總盯著孩子的缺點(diǎn),孩子就會(huì)選擇引起父母注意的負(fù)面行為,良好的行為我們沒(méi)有理會(huì),孩子也不會(huì)理會(huì),對(duì)于孩子的良好行為和習(xí)慣,我們應(yīng)該給予肯定和表?yè)P(yáng),孩子受到表?yè)P(yáng)會(huì)很高興,所以他愿意重復(fù)這種好的習(xí)慣和行為。
也不能當(dāng)著別人的面數(shù)落孩子的缺點(diǎn),這樣他的心里會(huì)受到影響而且還不容易改掉缺點(diǎn),不能總盯著孩子的壞習(xí)慣,應(yīng)該在教育的過(guò)程中換一種心態(tài),換一種眼光,換一種語(yǔ)言,換一種方式來(lái)教育孩子,要用積思維,積極地語(yǔ)言不要吝惜任何贊美的詞語(yǔ),對(duì)孩子進(jìn)行積極的心理暗示,告訴孩子我們希望他成為什么樣的孩子。
孩子都是我們家長(zhǎng)心中的寶貝,有時(shí)卻是不知該怎么去教育孩子,現(xiàn)在的孩子和以前的孩子不一樣,生活水平也不同,說(shuō)的深了他不聽(tīng),說(shuō)的淺了他不在乎,有時(shí)過(guò)多的疼愛(ài)也不是正確的方法,所以有時(shí)真的不知道該怎樣教育他,其實(shí)要想教育好一個(gè)孩子,真的挺難得,我們家長(zhǎng)也知道老師的工作很累,很辛苦,我們很理解,我們家長(zhǎng)和老師都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),就是教育好孩子,希望孩子有好的發(fā)展,好的前途,
我代表我們家長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)一句:老師您辛苦了
許欣茹
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馮昌旭
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