不同文化背景下人們教育子女的觀念、方法會有很大差別。但透過這些差別，我們?nèi)阅芸吹皆诮逃优矫娌煌幕杂幸欢ǖ内呁?。在這里，我們給父母朋友介紹美國人教子的“4W法則”。
“4W法則”的內(nèi)容是任何時候都要了解孩子跟誰(who)在一起，在什么地方(where)，在干什么(what)，什么時候(when)回家。也許有人說，“4W法則”是不是有些教條與刻板?但細(xì)細(xì)琢磨，“4W法則”仍不失為教育子女的有效方法。
●了解孩子跟誰在一起
孩子跟誰在一起，他活動的伙伴是誰，父母不能不了解。對現(xiàn)今孩子而言，他們除了上學(xué)之外的閑暇時間里，有相當(dāng)?shù)臅r間在家中看電視、在家中上網(wǎng)、玩電腦游戲。城市孩子和農(nóng)村孩子閑暇時間安排有差別，農(nóng)村孩子(中小學(xué)生)閑暇時間做家務(wù)、和同伴玩耍時間比城市多一些。城市孩子閑暇時間和同伴相處也占據(jù)一定的時間。孩子和誰在一起度過休閑時間，這里面有交友的原則和學(xué)問。
家長應(yīng)鼓勵孩子和同伴交往，因為把孩子封閉在家易造成孩子自閉、孤僻的心理。問題是父母應(yīng)加強(qiáng)對交友的指導(dǎo)，交什么朋友，和誰在一起，這點尤為重要。我曾經(jīng)給一些家長學(xué)校做過如何指導(dǎo)孩子交友的講座，在講座中，我提出交友的基本原則：無害原則、互惠原則和平等原則。無害原則是講交友要交“益友”，不交“損友”。我們曾在1999年前后做過一次“西安市未成年人違法犯罪情況的調(diào)查”，在校中小學(xué)生中，有《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的“九種不良行為”，“九種嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生占有一定比例。如果孩子經(jīng)常和有此類行為的學(xué)生呆在一起，難免沾染上不良的心理和行為，這種交友是有害的。家長要鼓勵孩子多交往那些遵規(guī)守紀(jì)、善良、誠實的伙伴，遠(yuǎn)離那些狹隘自私、愛出壞招、不求上進(jìn)干些違反法紀(jì)事情的伙伴。
我還要誠懇地指出，對于孩子和比他年齡大幾歲的人經(jīng)常在一起，家長要格外注意，有不少人士在文章中也提醒警覺這種現(xiàn)象。因為年齡相差幾歲，存在交往中的“勢差”，年齡小的孩子易被年齡大的孩子所統(tǒng)率、所操縱，這里有孩子被誤入歧途的危險。我們從一些未成年人團(tuán)伙違法犯罪的案件中不難看到這一點。
●了解孩子在什么地方
家長應(yīng)有孩子業(yè)余活動的“區(qū)位”概念，孩子無論在校、在家還是在社會上什么地方，他必須處在安全的沒有危險的環(huán)境之中。我們所說的環(huán)境安全，確切地講是寬泛的概念，如不能和伙伴去正在施工的建筑工地去玩，不能去無人看管的深水池塘去玩，這直接威脅(或潛在威脅)到孩子的人身安全。沒有危險的環(huán)境也包括文化心理環(huán)境。不良的文化娛樂場所，如販賣兜售色情畫片、書刊的小攤、有黃色網(wǎng)站的電子網(wǎng)吧等，孩子結(jié)伴去這些地方，也是應(yīng)嚴(yán)格禁止的。
●了解孩子和誰干什么
孩子業(yè)余活動內(nèi)容應(yīng)該是健康的、無害的，這一點我們已強(qiáng)調(diào)過了。如果孩子在閑暇時間如節(jié)假日和同學(xué)去放飛心情，去超市、書店、操場、博物館等處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、玩玩，父母應(yīng)該放心。對孩子集體外出活動，最好父母能過問過問。但是，對處于未成年的孩子在外留宿，夜不歸家，家長則不能大意不管。尤其是結(jié)伴節(jié)假日外出旅行，最好有成年人帶隊。我們在教育孩子中，還存在一種誤區(qū)，認(rèn)為家庭教育主要是針對中學(xué)生以下兒童的教育，忽略大學(xué)生的家庭教育。有些好心父母，孩子上了大學(xué)，感到教育成功了，撒手不管了。有的對孩子要求百依百順，甚至給租房子住，至于孩子和誰住在出租的房子里，在里面干什么，一無所知，一旦出了問題，悔之晚矣。
●了解孩子什么時候回家
孩子能不能按時回家，這是判斷孩子是否有良好生活行為習(xí)慣的重要標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，孩子必須養(yǎng)成按時回家的習(xí)慣。在這方面應(yīng)加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。要教育孩子懂得這樣一些道理：不按時回家是對父母缺乏關(guān)心尊重的表現(xiàn)；不按時回家是不遵守生活規(guī)則缺乏時間觀念的表現(xiàn)；不按時回家會給自己制造不必要的麻煩。我看到有的父母在晚飯前到處尋找不歸家的孩子，呼叫、尋問、打探，搞得父母身心疲憊。對無緣無故超過常規(guī)時間很晚才回家的孩子，父母要有教育懲罰措施。讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，如果提前知道要晚回家，或不能按時回家，應(yīng)及時給父母報告行蹤。
我們不要以為美國是崇尚民主教育的國度，父母就完全失去了對子女的規(guī)則教育。實際上，美國人教育子女仍有他們信奉的基本教育信條?！?W法則”就是明證，我們從中也能借鑒教育子女的有益經(jīng)驗。（三原南郊中學(xué)：王國琪）
0
寫得好
相鄰博客
- 自我小測驗：您會教育倔強(qiáng)的孩子嗎？ [2005-12-13 17:41:00]
- 竭忠盡智育桃李 家校聯(lián)手鑄輝煌 [2005-12-13 17:54:00]
- 淺議未成年人的“早戀” [2005-12-13 18:03:00]
- 答案：深圳市寶安區(qū)“愛與責(zé)任”家庭教育有獎知識競答題 [2005-12-14 07:12:00]
最近訪客