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    正文
                                        家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專(zhuān)業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    2013年11月9號(hào)個(gè)案研究:孩子沒(méi)自信我該怎么辦?(個(gè)案提供高文東)

    (2013-11-06 09:39:13)   [編輯]
    您好。
          我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下孩子在成長(zhǎng)過(guò)程吧,兒子在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)不錯(cuò),(成績(jī)總是前幾名差時(shí)十幾名,這樣的成績(jī)我也滿(mǎn)意,所以在學(xué)習(xí)上也管得不是多么嚴(yán)格。)生活中也很懂事。所以一直生活在別人的贊揚(yáng)聲中。做為媽媽慢慢的我感覺(jué)到兒子在生活中對(duì)待一些事情常常有太認(rèn)真的表現(xiàn),比如大人們有時(shí)愛(ài)說(shuō)一些逗小孩子玩的話(huà),他就可能說(shuō)出來(lái)的話(huà)比較認(rèn)真,有時(shí)還有情緒,他本身就不知道大人是在給他說(shuō)玩笑話(huà)。所以我當(dāng)時(shí)為了讓他在和別人相處中有一些“抗挫折”的能力,心里的承受能力大些,在他做錯(cuò)事或是不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,就故意大聲批評(píng)他,說(shuō)一些比較重的話(huà),現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)做的也許不太正確。 上了初中,我抓一抓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就上去一些,當(dāng)時(shí)我沒(méi)關(guān)注別的原因。后來(lái)成績(jī)就在二十至三十名中間。最主要表現(xiàn)在回家后常常是一副心事重重的樣子,問(wèn)他怎么了,他只是說(shuō)沒(méi)什么,我急得經(jīng)常給老師聯(lián)系,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有找到很好的解決方法。也是在孩子上初二時(shí),我開(kāi)始了解學(xué)習(xí)家庭教育。直到中考前,狀態(tài)也不是很好,在考試的前兩天時(shí)我才見(jiàn)他認(rèn)真的看書(shū),成績(jī)出來(lái)后,按他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)出乎意料的不錯(cuò),夠縣城二中分?jǐn)?shù)線(xiàn),差幾分不夠一中,后來(lái)按他的想法交錢(qián)上了一中。他說(shuō)要在一年后進(jìn)快班。高一第一學(xué)期期中考還不錯(cuò),中上游,后來(lái)就五、六十名了。并且常常出狀況,老師也是常給我們打電話(huà),不是早上不跑步,就上課睡覺(jué),拿別人的手機(jī)玩,給老師頂嘴等,每次說(shuō)他,他也有理由。
          高考考了不到三百分,高考前他就說(shuō)要復(fù)讀,剛考完時(shí)說(shuō)玩十天就開(kāi)始學(xué)習(xí),十天后說(shuō)成績(jī)下來(lái)了就學(xué)習(xí),成績(jī)下來(lái)后,也是一只玩,不是出去找同學(xué)就是在家玩游戲,一直到去復(fù)讀,也沒(méi)學(xué)多少。
           現(xiàn)在去復(fù)讀了,前幾天老師打電話(huà)說(shuō)上課拿著手機(jī)看,讓接回來(lái)了,在家我和兒子談了很長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)始時(shí),他只是掉淚,說(shuō)不知道該怎么說(shuō),什么也說(shuō)不出來(lái)。我耐心的和他溝通了好一會(huì)兒,他才說(shuō),他覺(jué)得自己什么地方也不如別人,辦事不如某某同學(xué)會(huì)辦,說(shuō)話(huà)不如某某同學(xué)會(huì)說(shuō),辦什么事也辦不好,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,搞個(gè)對(duì)象也處理不好感情,就是玩?zhèn)€游戲也老輸。  覺(jué)得自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有一自信也沒(méi)有。還有好多事明明知道不該去做 ,可還是去做,比如不想吸煙還是會(huì)吸,不該優(yōu)柔寡斷還是優(yōu)柔寡斷,不該掉淚還是掉淚不像個(gè)男子漢,十一放假回來(lái)不該去那么玩(兩天都是早上出去,晚上才回家)可還是去玩了。做什么事也糾結(jié),自已做事總是考慮很多。自己也想改。 
           我告訴他你身上那么多優(yōu)點(diǎn)辦什么看不到,善良,孝順,帥氣180多的個(gè)子,懂事…..。我倒覺(jué)得很可喜你現(xiàn)在看到自己有不如別人的方面了,那咱就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的改,慢慢向著心中男子的漢形象來(lái)完善自己,有的人一輩子看不到自己的缺點(diǎn)。你打起精神來(lái)自信起來(lái),自信是自己給的,你先看不起自己別人怎會(huì)看起你,你先讓缺點(diǎn)打倒了怎么去改。再就是學(xué)習(xí)不好,咱知道高中沒(méi)好好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在咱只給自己比,只要努力了,就好,比自己進(jìn)步了就行?!f(shuō)了很多很多,兒子也說(shuō)什么我都懂,就是沒(méi)自信。
    最后說(shuō)到對(duì)像的事,他說(shuō)就是喜歡人家,以后手機(jī)不拿了,每次回來(lái)(三星期回來(lái)一次)打打電話(huà)可以吧。
         第二天我和兒子一起去學(xué)校找老師,老師說(shuō)了一通,我覺(jué)得老師說(shuō)的也都很有道理,說(shuō)兒子不說(shuō)實(shí)話(huà),明明上課老打盹,問(wèn)他原因,他不是說(shuō)沒(méi)有 打盹就是說(shuō)不適應(yīng)、宿舍里老是睡不好,問(wèn)他有手機(jī)不,他說(shuō)沒(méi)有。這么長(zhǎng)時(shí)間了,老師都沒(méi)法了。不配合,怎么找到原因。兒子說(shuō)認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題了,以后好好學(xué)。
         我還是擔(dān)心。
         我想請(qǐng)教老師們。幫幫我。
     

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    寫(xiě)得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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