星期天中午我如約到了女兒所在的學(xué)校，女兒上高一了，住校生，本想早點(diǎn)去和女兒的老師們談?wù)勁畠呵闆r，可去了后沒有找見老師，因?yàn)槔蠋熼T是按時(shí)上下班，只能等開家長會(huì)的時(shí)間了。我現(xiàn)在教室里觀察了教室的條件，寬敞的教室里擺著都是現(xiàn)代化的高科技的教學(xué)設(shè)備，我順便再黑板的左下角看到了女兒班的成績單，我簡單的看了一下，女兒在前面些了，這讓我心里安慰了一些。

      接下來班主任來了，首先給我們分析了孩子們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)情況、考試的安排、家長的監(jiān)考、老師們網(wǎng)上閱卷的情況，這讓家長們大體的了解了這次的考試。女兒這次的進(jìn)步當(dāng)然肯定是女兒付出的勞動(dòng)成果，每當(dāng)聽到女兒說上高中學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，我會(huì)拍拍女兒的肩膀給女兒說：“沒事，不要有過大的壓力，只要你努力了，無論結(jié)果如何，你都是媽媽的好女兒”女兒也每每會(huì)感動(dòng)的流淚，我改變了以前總是抱怨考的不理想，沒有女兒考的讓我滿意時(shí)，那時(shí)候我總是要攀比，女兒考上班級(jí)第一時(shí)我說你為什么不考年級(jí)第一??？女兒考上年級(jí)第一時(shí)我還會(huì)說你為什么不考全市第一呢？以此類推總是這樣抱怨女兒，自從學(xué)習(xí)家庭教育以來，我改變了對(duì)女兒的看法，所以女兒就順利的上了理想的高中，在每個(gè)父母心中孩子進(jìn)高中的第一次考試的成績固然重要，是多少父母?jìng)兤谂蔚慕Y(jié)果，我對(duì)女兒說：“你 之所以考到這個(gè)成績，是與你的付出分不開的”，女兒卻說：“是我學(xué)習(xí)家庭教育后對(duì)她的改變得到的，”，我感謝家庭教育網(wǎng)。

      班主任接下來又給家長們分析了孩子們的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，讓家長可以幫助孩子怎樣安排星期六和星期天這兩天的時(shí)間，班主任是把我們這個(gè)班的學(xué)生和西工大的高中生來比較的，無論是老師的教學(xué)還是學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任抓的非常緊，希望他所帶的這些孩子們都出色，我們也相信班主任的力量，孩子們的努力。

      班主任最后給家長們講了我們這些"邊緣人”，所謂的邊緣人就是城市不像城市人，沒有工作，農(nóng)村不是農(nóng)村人，因?yàn)椴环N地，都是居住在城里靠打工維持生活的，這樣很多家庭就疏忽了對(duì)孩子的教育，給孩子的僅僅是金錢的滿足，根本不了解孩子的內(nèi)心世界，這樣會(huì)導(dǎo)致一些自控能力比較差的孩子會(huì)控制不住自己的。班主任希望家長們多與老師電話、短信、去學(xué)校和老師們溝通，這樣可以更多的了解自己的孩子。

      相信我會(huì)用我學(xué)到的家庭教育的知識(shí)來引導(dǎo)女兒，會(huì)讓女兒輕松順利的上完高中，我不會(huì)給女兒學(xué)習(xí)的壓力，只會(huì)給女兒快樂的心靈成長。女兒說：“讓我好好堅(jiān)持學(xué)習(xí)家庭教育”，這樣她的受益會(huì)更大。

     相信中華家庭教育網(wǎng)  、相信女兒、相信我。我會(huì)帶領(lǐng)我的全家走向心得人生道路。