兒子很早就開(kāi)口說(shuō)話(huà)，周?chē)娜硕己芰w慕，紛紛讓我支招，每當(dāng)這時(shí)我都笑笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，從一些小事做起就可以了?！闭f(shuō)完這話(huà)，我的腦海中便浮現(xiàn)出兒子學(xué)說(shuō)話(huà)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
由于一個(gè)特殊兒童的好動(dòng)行為對(duì)我的無(wú)意傷害導(dǎo)致了我出現(xiàn)了流產(chǎn)的癥狀，醫(yī)生嚴(yán)令在家保胎，于是，我開(kāi)始了養(yǎng)精蓄銳的歷史。保胎時(shí)不能做一些平時(shí)能輕松就能完成的事，我被徹底地禁錮了。無(wú)聊時(shí)，我就開(kāi)始搜集各類(lèi)的書(shū)籍，以彌補(bǔ)生活中文化沙漠中很長(zhǎng)時(shí)間的我。那時(shí)，我最喜歡的是《讀者》與《青年文摘》，每當(dāng)看到優(yōu)美的詞句，我就情不自禁地念給肚子里的寶寶聽(tīng)，等到有胎動(dòng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶寶顯得特別的安靜，他仿佛也很享受這一過(guò)程。
轉(zhuǎn)眼間，寶寶出生了。在月子里，由于不能長(zhǎng)時(shí)間的用眼，我就把自己記得的一些兒歌與古詩(shī)念給寶寶聽(tīng)，那時(shí)，他會(huì)很安靜地睜著小眼睛出神地看著我，一副很欣賞的樣子。看到我對(duì)不滿(mǎn)一個(gè)月的寶寶不停地對(duì)話(huà)，家里的長(zhǎng)輩都在笑話(huà)我：“孩子那么小，怎么可能聽(tīng)得懂，你還是好好上床休息吧?！睂?duì)此，我不加以辯駁，因?yàn)槲沂冀K相信寶寶是先會(huì)聽(tīng)才會(huì)說(shuō)的，只有聽(tīng)得多了，才會(huì)有積累，才會(huì)讓他有開(kāi)口說(shuō)話(huà)的欲望。在我的不懈堅(jiān)持下，寶寶在月子里就會(huì)發(fā)出依依呀呀的聲音，仿佛在與我對(duì)話(huà)似的，每次他一做出這個(gè)樣子，我就會(huì)親他一下，把我理解的意思告訴他，他也很享受這個(gè)過(guò)程。
產(chǎn)假的日子過(guò)得好快啊，四個(gè)月一到，我就得上班了。雖然心里有許多的不舍，擔(dān)心寶寶會(huì)因?yàn)槲业耐蝗皇愣摁[不已，一下班，我就直奔家里，看到寶寶真的在床上哭鬧不已，我心疼地抱起他，突然，我聽(tīng)到寶寶嘴里發(fā)出了類(lèi)似于“mama”的音調(diào)，我激動(dòng)地答應(yīng)了，并不停地在他小臉上親個(gè)不停，而他叫個(gè)不停，記得從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，寶寶仿佛會(huì)叫媽媽了。到了四個(gè)半月，寶寶清晰地、有意識(shí)地叫我媽媽了，我那個(gè)激動(dòng)勁比中了頭彩還高興?？吹綄殞毥形覌寢?zhuān)瞎苁橇w慕，但又不能拔苗助長(zhǎng)，于是，我又與寶寶開(kāi)始對(duì)話(huà)，每次老公一在寶寶面前，我就學(xué)寶寶的口氣叫他“爸爸”，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的不斷鞏固，到寶寶6個(gè)月時(shí)，他能清晰地喊爸爸了。
見(jiàn)證了寶寶對(duì)語(yǔ)言的敏感性，我不斷地對(duì)他說(shuō)，一有機(jī)會(huì)就鍛煉他，看到燈了就告訴他這是“燈”，看到車(chē)子了就告訴他“汽車(chē)”，只要是路上看到的，家里呈現(xiàn)的我都會(huì)用規(guī)范的詞語(yǔ)說(shuō)給寶寶聽(tīng)。只要他說(shuō)出一遍我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，一個(gè)大大的擁抱，一個(gè)香香的吻，在我的糖衣炮彈下，寶寶很愛(ài)說(shuō)，也很會(huì)說(shuō)。在8個(gè)月的時(shí)候，帶寶寶去打預(yù)防針，寶寶嚇哭了，拒絕打針，護(hù)士告訴他說(shuō)：“寶寶乖，寶寶不怕，打針不疼的。”護(hù)士的話(huà)音剛落，寶寶就說(shuō)"寶寶怕，疼。"一句話(huà)把護(hù)士驚愣在原地，她重新翻了本子核對(duì)年齡，她質(zhì)疑地問(wèn)：“他真的只有8個(gè)多月嗎？”呵呵，一句話(huà)讓我樂(lè)得好長(zhǎng)時(shí)間。
在這過(guò)程中，有個(gè)習(xí)慣一直讓我和寶寶受益匪淺，那就是睡前故事。每天睡覺(jué)前，我都會(huì)給寶寶講故事。一歲半前我是自己想什么故事就講什么故事，多半是口頭故事，而且絕大部分是我瞎編的，故事的題材有的來(lái)自于我一日生活與工作中的某一個(gè)細(xì)節(jié)，有的來(lái)自以前給學(xué)生們聽(tīng)的簡(jiǎn)短故事。寶寶對(duì)漢字的興趣來(lái)源于電視麥當(dāng)勞的廣告。一次我們?nèi)V場(chǎng)散步，寶寶經(jīng)過(guò)麥當(dāng)勞的店門(mén)口，擲地有聲地將三個(gè)字讀了出來(lái)，我問(wèn)他怎么知道，他說(shuō)電視上有的，我為他豎起了大拇指，夸他觀察得仔細(xì)，之后寶寶就對(duì)漢字著迷了，主動(dòng)要求我給他講書(shū)里的故事，于是，閱讀故事成了睡覺(jué)前的必修課。在閱讀中，他對(duì)文字產(chǎn)生了興趣，我順勢(shì)引導(dǎo)：“寶貝，只要你會(huì)讀這些字了就不用媽媽給你講了，你喜歡看什么書(shū)都可以?！睂殞毸贫嵌狞c(diǎn)頭了，還主動(dòng)地問(wèn)我那些字怎么讀。說(shuō)來(lái)也奇怪，只要說(shuō)過(guò)一至兩遍，寶寶就能自己讀出讀音，這一直讓我很費(fèi)解，但事實(shí)上，他真的認(rèn)識(shí)這些字了?？吹剿麑?duì)漢字的興趣與日俱增，我將家里所有家俱與用品能貼上漢字的都貼了，有了字與物的匹配，寶寶認(rèn)識(shí)的速度可快了，沒(méi)多久，家里所有的物品的漢字都不在話(huà)下了，總共約有兩百來(lái)個(gè)字，我的心里一陣竊喜。
在不斷的刺激和鞏固下，寶寶很樂(lè)意與人交流，看到他的積極勁，我購(gòu)買(mǎi)了寶寶的第一套無(wú)字圖書(shū)，緊接著第二套有簡(jiǎn)單名詞的書(shū)，例如家庭用品圖書(shū)等，第三套是小熊寶寶繪本，接著是巧虎系列圖書(shū)與音像、托馬斯系列圖書(shū)、神奇的校車(chē)、斯凱瑞系列叢書(shū)、好兒童畫(huà)報(bào)……許許多多的繪本成了寶寶的第一筆私人財(cái)富，家里有了寶寶的私人書(shū)柜，而從那以后，寶寶便有了閱讀的習(xí)慣，早上看，晚上也看，只要他喜歡，可以連續(xù)看好幾個(gè)小時(shí)，這與他的年齡特點(diǎn)不些不符，我有點(diǎn)擔(dān)心，試圖阻止他，沒(méi)想到他理由充分地說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约嚎?，你不用給我講?！?/span>
現(xiàn)在的寶寶，只要看到書(shū)，就會(huì)忍不住地去拿來(lái)看，盡管有些書(shū)根本就不適合他，但他總會(huì)去嘗試，就連我的備課都要審閱一下，我無(wú)語(yǔ)了，但愿寶寶喜歡閱讀的習(xí)慣伴其終生。
在引導(dǎo)寶寶認(rèn)字的同時(shí)，我更注重他說(shuō)的能力的培養(yǎng)。漢字接龍，組詞、說(shuō)一句完整的話(huà)等成了我和寶寶最經(jīng)常玩的游戲。我們倆無(wú)拘無(wú)束，想到啥就說(shuō)啥，寶寶很享受這個(gè)過(guò)程。這一過(guò)程中，也出現(xiàn)了許多的笑話(huà)，如他會(huì)說(shuō)"馬桶的桶是同學(xué)的同、男子漢就是南瓜的南，兒子的子，漢堡的漢……"為此，我給他取了個(gè)外號(hào)叫“白字先生”。生活中，我非常贊成寶寶大膽地說(shuō)出自己的想法與看法，不管他說(shuō)得正確與否，我覺(jué)得都是一次鍛煉，而事實(shí)上，寶寶真的做到了。記得有一次，他看到托馬斯書(shū)上有個(gè)填詞說(shuō)完整的話(huà)，我告訴他這叫"作文"，從此以后，他很喜歡仿編那個(gè)句型的作文，如“我的第一次冒險(xiǎn)是去九亭廣場(chǎng)，在那里，我看到了噴泉，還看到了許多的玩具。在那里，我一不小心掉進(jìn)了水里，幸虧有人幫了我，這真是一次有趣的冒險(xiǎn)。這一天，我很開(kāi)心。”這個(gè)句型經(jīng)常從寶寶的嘴里出來(lái)，只要他去了一個(gè)新的地方，就會(huì)被他變成一段有趣的體驗(yàn)式作文，真有意思。
從寶寶身上，我總結(jié)了幾句話(huà)：
1、小孩是先會(huì)聽(tīng)再會(huì)說(shuō)的，請(qǐng)不要吝嗇大人的嘴巴。
2、小孩子是需要大人的鼓勵(lì)與贊賞的，請(qǐng)不要吝嗇大人的肢體與表情。
3、小孩子是需要機(jī)會(huì)聽(tīng)和說(shuō)的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z了他們說(shuō)的機(jī)會(huì)。
4、要想讓孩子喜歡閱讀，大人首先要做出榜樣。
5、書(shū)也是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的某種玩具或玩伴。
不是嗎？
本博客轉(zhuǎn)自中華家庭教育網(wǎng)，原文地址
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寫(xiě)得好
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