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    好習(xí)慣讓孩子終生受用

    (2013-11-21 20:58:12)   [編輯]
     

    好習(xí)慣讓孩子終生受用

    阿西爾中心校劉小榮

    大教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然?!币粋€(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去。一個(gè)好的習(xí)慣還可以讓孩子終生受用。好習(xí)慣包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。要使孩子有良好的習(xí)慣,應(yīng)從家庭教育入手。作為父母要幫助孩子養(yǎng)成如下的一些好習(xí)慣:
       
    首先,要做到在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己該做的事。作為小學(xué)生就要養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),在規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)之后,再做其它事情的好習(xí)慣。家長一定要督促孩子專心寫作業(yè),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有這樣孩子才能安心學(xué)習(xí)。從一年級開始,就應(yīng)要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣,而作為家長就要有督促的習(xí)慣。我們有些家長孩子作業(yè)做完沒有他們不去檢查,只聽孩子的一面之詞。俗話說,耳聽為虛,眼見為實(shí),不要對孩子太放心,特別是那些不愛寫作業(yè)的孩子,家長可以陪著孩子一起寫作業(yè)。等寫完作業(yè)再去做別的事情。家長一定要檢查孩子的作業(yè)。有些家長明明知道孩子在學(xué)習(xí)上不夠自覺,卻還是放縱自流,長此以往,會釀成很大的后果,等到你意識到問題嚴(yán)重時(shí),就會有回天無力的感覺了。例如:我們班的張珈琪經(jīng)常不交作業(yè),總是用忘記帶作業(yè)之類的理由搪塞你。實(shí)際上是她寫作業(yè)特別的慢,注意力不集中邊寫邊玩。我把這些情況和她媽媽交談了之后,讓她媽媽每天檢查,并簽名,看好女兒做作業(yè)的時(shí)間,然后寫在本子上給我看。這樣一來,效果好多了,她寫作業(yè)的速度也提高了不少,而且到現(xiàn)在為止,沒有出現(xiàn)忘記帶作業(yè)之類的理由。所以,一定要讓孩子養(yǎng)成及時(shí)做作業(yè)的好習(xí)慣。魯迅說過:“時(shí)時(shí)早,事事早?!痹谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)完成自己該做的事,將來長大了不管干什么事都能趕上趟。如果磨磨蹭蹭,什么事也干不完。因此,從小養(yǎng)成在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成自己該做的事的習(xí)慣,將使孩子終生受用。

    其次,要養(yǎng)成看書、讀報(bào)的好習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止走馬觀花,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做好讀書筆記。例如,我們班上的朱玉琴同學(xué),作文寫的特別好。因?yàn)樗芟矚g讀書,在家她媽媽就給她買了很多書籍,有《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》等書籍。她媽媽陪著她一起讀書。來到學(xué)校她又到學(xué)校圖書室借書看,常常看得是津津有味。在她的帶動下,班里掀起了看書熱,每天中午,住校生一吃過午飯就在班上看書。這對孩子的閱讀和寫作都是極好的幫助,通過這一段時(shí)間的閱讀,我們班學(xué)生的寫作水平明顯提高。將來,孩子走向社會讓他上臺講句話或?qū)憘€(gè)稿子之類,也會不在話下。養(yǎng)成看書、讀報(bào)的好習(xí)慣,真是受用終身??!

    第三.要養(yǎng)成積累好詞、佳句的好習(xí)慣。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。這樣也有助于提高孩子的寫作水平,以為他“肚里有貨”也就是有素材可寫。小學(xué)養(yǎng)成愛寫作的習(xí)慣,將來上了中學(xué)、上了高中、大學(xué),以至將來走向工作崗位,都是有好處的。

    第四,還要養(yǎng)成正確書寫的好習(xí)慣?,F(xiàn)在有些孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,有的要么是字跡很潦草,有的要么是寫得作業(yè)很臟。在學(xué)校老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)寫字的姿勢要求學(xué)生做到頭正肩平腳踏實(shí)。但是孩子回到家寫作業(yè)的時(shí)候就做不到一拳一尺與一寸了。這就需要家長的監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的書寫姿勢,養(yǎng)成好的書寫姿勢才有可能練成好字。寫一手漂亮的字就相當(dāng)于一個(gè)人的門面。將來孩子成名了給別人簽名時(shí),寫一手漂亮的字多有面子呀!所以從小養(yǎng)成正確書寫的好習(xí)慣將會受益一生。

    綜上訴述,明智的父母應(yīng)該在孩子年幼時(shí)培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,這樣形成的意識將使孩子終生受用。作家巴金說過:“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始”。因此,為了孩子美好的未來,父母都應(yīng)充分認(rèn)識并采取措施,切實(shí)抓好孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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