周日早八點(diǎn)，僅懷著完成學(xué)校指派任務(wù)的心態(tài)，我走進(jìn)了“中華家庭教育高級(jí)講師”培訓(xùn)班的教室。說(shuō)實(shí)話，對(duì)本次培訓(xùn)，并沒(méi)有抱太大的期望，何況還要犧牲一天的休息日，也小有意見(jiàn)。我想無(wú)非是聽(tīng)聽(tīng)講座，做做筆記，單調(diào)地度過(guò)四天時(shí)間吧。從我本意來(lái)說(shuō)，還不如踏踏實(shí)實(shí)在學(xué)校上班，講課，改作業(yè)，做些實(shí)際工作，免得培訓(xùn)回來(lái)，沒(méi)學(xué)到啥，還落下許多課程。相信參訓(xùn)前其他教師也難免會(huì)有和我同樣的想法，嘻嘻......

       事實(shí)卻出乎意料！

       這一天培訓(xùn)下來(lái)，徹底掃除了我對(duì)本次培訓(xùn)的抵觸心理，刷新我對(duì)培訓(xùn)的已有認(rèn)識(shí)，甚至慶幸有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)上，丁老師樸實(shí)動(dòng)人的歌唱，吳老師發(fā)人深省的案例，季老師令人望塵莫及的演講技巧與專業(yè)素養(yǎng)，都深深地震撼著我。課間，學(xué)員間的互動(dòng)與分享，捶背、兔子舞等的穿插，為今天的培訓(xùn)帶來(lái)活力，既消除久坐的疲勞，又增進(jìn)了彼此的友誼。一天的培訓(xùn)就在輕松愉快的氛圍中度過(guò)了。這樣的培訓(xùn)，我喜歡。

       難能可貴的是，參訓(xùn)的竟有一位公交公司的工作人員。他每項(xiàng)活動(dòng)都滿懷激情地參與，不放過(guò)任何一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，很令人感動(dòng)。家庭教育亟需這樣的熱心人士來(lái)帶動(dòng)。由此我反思，也有些慚愧，作為從事教育工作的我來(lái)講，不是更應(yīng)該不遺余力地投入其中嗎？作為教育者，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提升自我，才能勝任育人工作。

      期望本次培訓(xùn)能引領(lǐng)我掃除家庭教育的盲區(qū)，走出家庭教育的誤區(qū)，進(jìn)入家庭教育的服務(wù)區(qū)，讓家庭教育研究在寧德落地、生根、發(fā)芽......

      ----路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。