有座居民樓突發(fā)大火，火勢把10個居民逼到了五樓樓頂。消防隊來人了。但是由于巷子太窄，消防車和云梯無法靠近失火的大樓實施撲救。為救出樓頂居民，隊長想出一法，找來一大方塊結實的舊毛毯，讓四個隊員分執(zhí)毛毯的一角，在樓下懸空鋪好。隊長高呼：“一個一個往下跳，記住，用背部接觸毛毯！”一位勇敢的男性居民第一個跳下，背部著毯，就勢一滾，安全！排在第二位的是個披大衣的婦女，她望了望樓底，摸了摸肚子，恐懼地說：“不，我不跳！”樓下的隊長急了：“你不敢跳先讓別人跳，你在一邊看別人怎么跳！”為求生，被困的居民一個個像下餃子似地紛紛跳下，由于都采用了背部先挨毯的跳下方式，受力面積大些，不僅自身毫毛無傷，甚至連毛毯沒有被撞破。樓頂就剩下那位遲遲不跳的婦女了，此時底層用以支撐整幢樓的粗木柱被火苗舔得咯吱聲愈來愈響。隊長仰頭高喊：“你再不跳，樓馬上就塌了，你想讓我們消防隊員給你陪葬嗎？！”于是，那婦女跳下來，隊長卻高呼：“不好――”原來婦女是采用頭朝下的方式跳下，她就像一枚炮彈飛速直下穿破毛毯，頭被水泥地面撞得鮮血淋漓。人們議論紛紛，有說她膽小的，有說她笨的。消防隊長大吼一聲：“你們瞎嚼個啥？這是位孕婦呀！”人們這才注意到擔架上氣息奄奄的婦女那高高隆起的腹部。正是為了最大限度地保全肚中的胎兒，她才勇敢地選擇了那么“笨”的跳下方式。
夜深人靜，有座礦井突生天然氣泄漏事故，劇毒氣體硫化氫向周圍縣鄉(xiāng)彌漫開來，聞之輒死！接到通知，鳳凰山教學點的唯一的教師鮑國梁連忙叫醒所有住宿學生共28人，星夜轉移。夜色漆黑導致慌不擇路，隊伍竟然走向一條死路。死路的盡頭是懸崖。懸崖與對面的懸崖相距不過2米，大人可以勉強跳過去。但是這幫小孩子想要跳過去卻不是說話的，況且身邊根本就找不到搭橋的東西?？諝庵械亩練馕对絹碓綕?，再遲疑不走的話，全體師生都將喪命于此！關鍵時候，鮑老師毅然以自己的血肉之軀做成橋梁，具體做法是這樣：先讓兩名跳躍能力強的高年級學生跳過懸崖等候指示，鮑老師利用這邊懸崖上的一棵歪脖子樹，脫下身上衣服撕成長條把自己的雙腳牢牢地綁在樹側，然后他挺直身軀伸展雙臂，向對面的高年級學生發(fā)出命令：“抓住我的手！”接著他直挺挺地向對面倒去，兩只手掌緊緊地巴住對面懸崖突出一角的巖石，兩名學生趕緊趁勢抓牢他的手臂。一座世上絕無僅有的血肉之橋誕生了。面對鮑老師的獻身之舉，同學們不再慌亂，秩序井然地一個接一個地從老師的身上爬過去。最初幾名學生爬過時，鮑老師的身子還是筆直的，后來越壓越彎，骨頭被壓斷的聲音清晰可聞。鮑老師仍舊忍著劇痛不發(fā)一言。當那兩名學生告訴鮑老師所有的同學都安全地爬過來時，鮑老師抬起頭來，他的眼里嘴里都充爆著血，他努力吐住一句話：“老師……不行了，你們快……快走，不要管我……”學生含淚松開了老師的手。鮑國梁――這位可敬的民辦教師的身子軟綿綿地滑下去，頭朝下地掛在山澗……
大災大難，常常演繹生命的大喜大悲、人性的大善大美。以自己的生命換取子孫后代的生命，正是人性之中的大善大美?。ㄌ霞t單）
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