一個中學老師在給學生上品德課時出了這樣一道題，有A、B、C、D、E6個候選人：
A、父親對孩子的繼母說“請你注意這個全省最壞的孩子，他已經讓我無可奈何。說不定明天早晨以前，他就會拿石頭仍向你，或者做出你完全想不到的壞事”；
B、性格孤僻，曾經被學校開除，多次被流放到沙漠地區(qū)；
C、篤信巫醫(yī)，有兩個情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；
D、曾經兩次被趕出辦公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大約一公升白蘭地，有吸毒記錄；
E、曾經是國家戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習慣，熱愛藝術，偶爾喝點酒，年輕時從未做過違法的事；
F、在學校一直品學兼優(yōu)，數學成績尤其突出，熱愛科學，喜歡體育，中學時一次被5人毆打，從此感悟了集體的力量，進而發(fā)奮攻讀軍事。
老師問：這6人中有2人會成為眾人敬仰的偉人，你們認為是誰？這6人今后的人生命運將會如何？
對于第一個問題，全班52個孩子都選擇了E、F；對于第二個問題，全班同學一致認為ABCD將來的命運一定很糟，要不成為罪犯，要不成為社會渣滓。而E、F一定會成為品德高尚，對社會、對人類有貢獻的偉人。
然而，老師的答案卻讓全班同學大跌眼鏡。老師說A就是后來成為美國富翁、世界勵志大師的戴爾?卡耐基；B就是后來被世界稱為“鋼鐵”的人，前蘇聯領袖約瑟夫?斯大林；C就是身殘志堅，連任4屆美國總統的富蘭克林?羅斯福；D就是英國歷史上的著名首相溫斯頓?丘吉爾；E就是法西斯元首殺人魔王阿道夫?希特勒；F就是日本軍國主義首相、戰(zhàn)爭狂人東條英機。
老師說：大家為什么會得出一致的但是卻并不正確的答案呢，因為大家都是根據傳統的思維方式來推理和評判的，而在社會現實中，人的可塑性非常之大，人的命運的走向也非常寬泛，人的一生有很多道選擇題，人的一生都在選擇，但有一點是確定的，那就是過去并不重要，重要的是現在和將來。也許我們曾經犯過錯，也許在我們的人生檔案里有一些不光彩的記錄，這些都不應該成為我們往前走的包袱，現在怎樣做和將來的結果才是最重要的。（推薦/肖艷 作者/李五蘭 來源：<今晚報>)
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