今天2013年12月14日，是昌吉第1期家庭教育志愿者高級研修班第一天開課的日子，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的家長們帶著希望、帶著困惑、帶著求知若渴的心準(zhǔn)時來到康寧社區(qū)，開始他們不同以往的充電之旅。

在講課之前，各位學(xué)員自我介紹，大家談了自己來這里學(xué)習(xí)的目的和在家庭教育中倍感困擾的問題。每位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心深處的分享讓在座的家長們感同身受，不時有人淚濕眼眶，也不時聽到熱烈的掌聲。

培訓(xùn)中我印象最為深刻的是張惠娟老師帶領(lǐng)大家做的“生命五樣”的游戲。先列出自己認(rèn)為生命中最重要的五樣（人或事物），假設(shè)自己在無邊無際的大海中遭遇了暴風(fēng)雨的意外襲擊，必須逐個地刪減掉這生命五樣中的四樣，只留下最后一樣。選擇是艱難的，此時的課堂出奇的安靜，看得出每位學(xué)員的內(nèi)心都在痛苦地掙扎。這個游戲我以前做過，也看過對結(jié)果的分析，但今天我還是以放空的心態(tài)又做了一次選擇。沉重抉擇的最后我留下了孩子。我知道我的抉擇是有問題的，自從學(xué)習(xí)了家庭教育，我懂得家庭和諧的優(yōu)先次序：自身和諧、婚姻和諧、親子和諧。在這里，夫妻關(guān)系是放在親子關(guān)系之前的，也就是說愛人在我生命中是陪我走到生命盡頭的人，而孩子，我呵護(hù)她教育她，只是為了與她更好的分離，為了讓她在自己的人生之路上走得更獨(dú)立更穩(wěn)健更有價(jià)值。愛丈夫是為與他偕老，愛孩子是為讓她遠(yuǎn)離。此外，和諧的夫妻關(guān)系本身也是對孩子最好的榜樣和教育，而我的潛意識里對孩子是難以割舍的，重要程度甚至超過了愛人，這意味著我對愛人的關(guān)愛不夠，甚至有時我會忽略他的感受。意識到這些，我心里感到愧疚自責(zé)，繼而又有了感激，為愛人對我的包容和接納。我告訴自己：現(xiàn)在意識到還不晚，我需要繼續(xù)調(diào)整自己，修正自己，珍惜一直陪伴著我的愛人。

人生是一場修行，這旅程是漫長的，充滿挑戰(zhàn)而有樂趣。感謝張老師，每次學(xué)習(xí)都讓我有很大的收獲；感謝愛人，一直包容我接納我；感謝女兒，讓我有機(jī)會重新認(rèn)識自己；感謝一路同行的人，學(xué)習(xí)成長的路上有你們我不孤單；感謝我自己，雖然反應(yīng)有點(diǎn)慢，但一直有一顆積極向上的心！