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今天聽了老師的個人發(fā)展規(guī)劃,我才意識到自己以前的意識膚淺了,尤其是老師講到我們的發(fā)展路徑,首先成為一個優(yōu)秀的家長,并且實現(xiàn)孩子和自己的共同成長,雖然感覺自己也會進步,但是認識水平還停留在教育自己的孩子身上,自我成長還考慮的要少。還有更重要的是,要有社會責(zé)任感,成為志愿者,這點讓我也深有所思,我們應(yīng)該有助人之心,這才是大師之心。作為一個家庭教育職業(yè)者,把其作為重要的職業(yè)來做,并且成為一個項目的專家,研究透,研究精,才能推動家庭教育的現(xiàn)代化。就像我是教師,我可以在學(xué)校里推動,這對于自己的精神自己的人生是有深遠意義的。老師提到了我們的課程時間,特別貼心,真的是當自己想聽的時候孩子也需要我們,這個我覺得我們需要協(xié)商。一個很好的方法就是邊學(xué)習(xí)邊實踐,通過學(xué)習(xí)更有針對性的學(xué)習(xí),這點我也有體會。本來覺得自己孩子沒有的問題也不太注意這方面,可是遇到朋友孩子問題就不會處理了,再通過學(xué)習(xí)讀書就開始有針對性的學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)速度就會加快。對老師這種無私的付出特別有感觸,那樣的一個大師,愿意付出他的時間,就是最大的奉獻。
我的下一步計劃就是優(yōu)秀的家長,其實曾經(jīng)害怕家庭教育指導(dǎo)師這個職業(yè),就是害怕自己的孩子不夠優(yōu)秀,沒有說服力,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的計劃反了,先讓自己的孩子變得優(yōu)秀,下一步才是將家庭教育作為一個職業(yè)。come on
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