2014.1.3 星期五 晴
不知不覺中已經(jīng)進入2014年三天了,習慣性地還是打字打上了2013年,慣性思維大于實際改變,在教育孩子上我們是不是也是慣性思維大于改變呢?最近總覺得女兒有點變化,但她沒有說,我們也沒問,大家都在等待一個時機,昨天無意中發(fā)現(xiàn)女兒寫了一篇日志,她不讓我們看,答應了,現(xiàn)將能看到的部分摘下來,寫地有些憂郁、低落.....看來女兒有小心事了,祝賀我的寶貝長大了,懂得如何表達自我的情緒了。
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如果,在將來的某一天,你忘記了所有人,不管是你認識的,還是你愛過的,但是,請一定記得,一定要記得我————那個總愛打你的丫頭······
如果,在夏天的某一個角落,你偶然回首,如果在你身后的某個街角,發(fā)現(xiàn)一抹清澈的目光,也許,那就是我。如果,在每一個人的心里,都有這樣一個人,他也許不高,不帥,脾氣有時好有時壞,但是他卻是你最最珍惜與相信的那個人,當那個人背叛你時,你心里會很難受,那個人,就是你的...
........女兒是個懂得愛、感覺愛的敏感女生,她很理智,也很容易受傷。理智是雙刃劍。
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