都說(shuō)好了是實(shí)戰(zhàn)演練了，可是輪到我的時(shí)候，我還是很緊張，雖然天氣冷，但我的手心里還是冒汗。硬著頭皮上了，看著吳明校長(zhǎng)，她在認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)呢，我頓覺(jué)得沒(méi)那么緊張了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了吳校長(zhǎng)的眼神中充滿了鼓勵(lì)，讓我再次感到傾聽(tīng)的重要性。要是我以后也學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話就好了，孩子也許就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了，他現(xiàn)在是我說(shuō)什么，他都顯得極度的不耐煩，他是在我那兒學(xué)的吧。用今天學(xué)到的“身教言傳”一詞來(lái)鞭策自己，一定要需學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，加油！
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