今天我的心情非常的不好，因?yàn)閮鹤拥目荚嚦煽?jī)實(shí)在讓人生氣。平日里他的數(shù)學(xué)一直都是班里前幾名的。可這次卻讓老師很不滿意。我以為自己可以不生氣，可當(dāng)看到兒子還一副滿不在乎樣子。我就壓抑不住自己的火，狠狠地說(shuō)了他一頓。說(shuō)好了不在乎他的成績(jī)，可也不能太離譜了。我一直在給自己發(fā)火找理由，我心里知道不應(yīng)該對(duì)此耿耿于懷，既然已經(jīng)如此了。為什么就不能臣服與當(dāng)下了。我除了放下不能改變?nèi)魏?，只?huì)讓我和兒子有更多痛楚。                                                                                           在兒子小的時(shí)候，我曾經(jīng)以為我會(huì)對(duì)他永遠(yuǎn)無(wú)所要求。只要他健康快樂(lè)就行?？呻S著慢慢長(zhǎng)大，他變得調(diào)皮搗蛋了，而作為媽媽的我卻在不知不覺(jué)中，給他制定了許多他所不愿承受的條條框框和各種戒規(guī)?？偸菬o(wú)形的在傷害著他原本擁有的童心和童性。我們常常說(shuō)允許他們犯錯(cuò)，可當(dāng)他們真做錯(cuò)事了，我們大人有幾次是和顏悅色的理解和原諒他們。就比如這次，也許兒子沒(méi)考好是因?yàn)樗忻傲?，鼻涕哈拉的。我們大人感冒了都不舒服，何況是他有生以來(lái)第一次參加這么正式的考試，心理壓力加上身體上不適，想想他平日里老師測(cè)驗(yàn)都很不錯(cuò)。這次考試數(shù)學(xué)語(yǔ)文都是”A“，我為什么還不滿意了。如此一想也就是，反正已經(jīng)這樣了?？偨Y(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，希望下次會(huì)有好的結(jié)果。是啊，蘋果接出來(lái)的只會(huì)是蘋果，我為什么偏偏要他變成橘子了。我要做的就是給他充足的陽(yáng)光和水分，給他提供適合他生長(zhǎng)的‘土壤'。再說(shuō)他不就是沒(méi)有如老師和我想象的應(yīng)該考滿分嗎？100分真的那么重要嗎，他真的比孩子的健康快樂(lè)在我心里重要嗎？他這次沒(méi)考好一定也很自責(zé)，我們就不要再過(guò)多的指責(zé)了。相信他的老師也會(huì)原諒他的，我們會(huì)繼續(xù)陪他一起成長(zhǎng)，直到他可以獨(dú)立翱翔。后來(lái)兒子才給我說(shuō)老師摸了他頭說(shuō)：“老師相信你的能力，下次考試別粗心就好?！鼻魄莆疫@個(gè)做媽媽的，還不如人家當(dāng)老師的豁達(dá)。我想經(jīng)過(guò)今天的事情，這個(gè)假期我會(huì)好好檢討自己的行為。尤為重要的事強(qiáng)大自己的內(nèi)心力量。只有我的內(nèi)心強(qiáng)大了，才會(huì)引領(lǐng)孩子向前走。