快臨近期末考試了，孩子又開始緊張了。今天放學回來看著他一臉不高興的表情我猜想他心情不好，可我沒有馬上拆穿。飯吃完之后，他看了一會兒電視就去做作業(yè)了，一句話也沒跟我講。我心想：就讓他自己多承受一會兒吧！午飯過后我躺在床上看了一個多小時的《不輸在家庭教育上》這本書，越覺得找個時間跟孩子交流交流，于是我把他叫過來問了一句：“孩子，今天心情不好嗎？”話音剛落，他的眼眶里就含滿了淚水，他為了不讓我看到，故意轉過身去，可我卻看得很清楚，“是不是昨天老師批評你的事還放在心上？”他搖了搖頭，淚水再一次溢滿眼眶，看到他流淚了，我心里很難受，再問他時他只說“沒事”，就擦著眼淚回自己的房間，我隔著一堵墻又叫他：“有什么心事跟媽媽說說？”“沒有！”“沒有！”他只說這兩個字，我聽出他心中的苦與無奈，叫他過來他又不過來，我又說：“你不過來，媽媽就過去跟你聊聊，好不好？”不一會兒，他過來了，眼睛不正視著我，然后我問他：“是不是同學說你什么？還是心里遇到解不開的問題需要別人幫忙的？”這一問，勾起他傷心的事，他哭得更傷心了，我想先讓他哭一會兒，可以把不好的情緒發(fā)泄一下，哭著哭著我就抱著他，讓他在我的懷里哭一會兒，接下來我又問他：“你有什么心事說出來，看看媽媽會不會幫助你？”他開口了，“最近我老是沒認真看題目，以前做的沒錯的題目，現在反而做錯了，我怕到考試的時候也會出現這樣的錯誤?！闭f完他又開始抽泣，我這時才真正明白孩子考前的緊張心里是多么令人擔心，也讓我害怕孩子長期都這樣下去，高中怎么辦？我現在開始后悔把他送到新城中學讀書，他給自己施加多大的壓力是我這個母親所不知道的。孩子才14周歲，整天埋在題海中，像一臺讀書的機器一樣，感受不到生活的快樂。若是當時我把他放在三中讀，母子沒有長期分離，他也不要寄在別人家里，也許孩子的壓力就不會這么大！看著孩子委屈、無奈的舉動，真讓我擔心。跟他交流了一個多小時后，他的情緒慢慢地平靜下來，但考前的焦慮癥并沒有讓他變得輕松。他不停地看著手中的手表，總感覺時間不夠，看著孩子的一切，我只能不斷地鼓勵他、安慰他！希望他能調整好自己的心態(tài)，做到快樂學習！