兒子被批評后

今天兒子放學(xué)回家一臉的不高興，我看了就故作輕松的問：“今天，誰惹我寶貝兒子不高興啦？”兒子聽完氣鼓鼓地說：“我們的**老師！”我一聽是老師，趕快拉過他的手一起坐了下來溫柔地說：“是怎么回事，和媽媽說說好嗎？”兒子帶著哭腔發(fā)泄似說：“老師還沒有開始上課，很多同學(xué)都在講話，我為了放學(xué)去參加游泳訓(xùn)練不遲到，我就抄晚上的家庭作業(yè)，被老師看見了，老師很生氣，說我不是好學(xué)生，說不管我以前表現(xiàn)怎么樣，以前考試成績怎么樣，期末考不管我考多少，就給我一個良，而且在我的評價表上全部都寫“良”了?！闭f著就把評價表拿出來給我看，“我以前還很喜歡這門學(xué)科，現(xiàn)在我也不學(xué)了，也不考了，反正不管我考多少分，老師都給我評良了，我學(xué)了還有什么用，考了還有什么用啊！”孩子還在繼續(xù)發(fā)泄。

這門學(xué)科確實(shí)兒子挺有興趣的，我想起為了準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料曾經(jīng)帶著兒子去田里地里找，去超市買，他自己動手做，還每天觀察不一樣的變化，實(shí)驗(yàn)成功了曾經(jīng)還多么的自信。但這評價表里的一排排的“良”似乎全部對所有的都作了否定。

我問：“今天老師是不是心情不好啊，要不然平時你都這么優(yōu)秀，老師怎么會舍得這樣批評你呢？”兒子邊思考邊說好像沒有?。∥依^續(xù)說：“兒子，在這件事上，不管老師或者別人對你的評價怎樣，你在爸爸媽媽的心目中還是以前那個愛好科學(xué)的好孩子，我們學(xué)習(xí)是為了誰??？是在為老師學(xué)嗎？”兒子搖搖頭，“我們是為了自己學(xué)，學(xué)到的知識別人搶不走偷不掉，如果為了別人的一些看法自己放棄了學(xué)習(xí)，那最大損失的是自己啊！”接著我在這張?jiān)u價表上，家長評價里填上“優(yōu)”，在評語里寫道“你是一個熱愛科學(xué)的孩子，對科學(xué)有著深厚的興趣，希望你繼續(xù)保持這份熱情，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！”

兒子看著這充滿肯定的評價，情緒顯然平穩(wěn)多了，自己回到書桌上寫起了自我評價：“這個學(xué)期，我在科學(xué)課上的收獲幾乎有天上的星星一樣多，其中有。。。。。。，下學(xué)期，我還要繼續(xù)努力爭取做的更好！這個學(xué)期，我過的很開心，我也發(fā)現(xiàn)我在這洋溢著歡樂的科學(xué)課中逐漸成長起來了！”看的出來兒子對自己也是充滿肯定的，并且心情明顯好多了。

我細(xì)細(xì)回想這件事，如果這位老師，她學(xué)了家庭教育，那多好??！老師，我想對你說，有時間來學(xué)家庭教育吧，不僅能教好自己的孩子，也能教好別人的孩子！各位家長，我想對你說，有時間來學(xué)家庭教育吧，這樣當(dāng)我們的孩子在外面受了委屈，我們就能很好的引導(dǎo)自己的孩子！

我想起了顧老師的話：“提高每個人的家庭教育素養(yǎng)，降低教育孩子的錯誤率！”讓我們的孩子幸福快樂的成長，讓我們的孩子生活在一個健康，和諧的社會環(huán)境中，是我們每一個人的責(zé)任！