“沒學(xué)過如何當(dāng)父母的家長和沒有駕照就上高速的司機一樣危險”，“不做蠟燭的老師才是好老師”，昨天，在靖江外國語學(xué)?！つ钚赂改笇W(xué)校成立大會上，全國政協(xié)常委、教育部新教育實驗課題組總負(fù)責(zé)人、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師、蘇州市副市長朱永新教授，妙論當(dāng)今家庭教育、學(xué)校教育的種種誤區(qū)。
父母要和孩子一起成長
“你知道怎樣教育你的孩子嗎？你不會把車交給沒有駕照的人開，但沒學(xué)過如何當(dāng)父母的家長，卻能直接教育自己的孩子，這些家長和沒有駕照就上高速的司機一樣危險。”這是朱永新教授首先向家長們擲出的問題。朱教授說：“三歲、七歲看老，當(dāng)我們把孩子送到幼兒園、小學(xué)的時候，其實孩子的人格已經(jīng)形成了一定的特點，有些家長對老師說，‘我把孩子交給你了?！筒还芰?，其實父母不僅在上學(xué)之前是影響孩子的重要因素，在上學(xué)后仍然是影響孩子的重要因素。家庭教育是教育中最容易出錯的地方，也是最容易被忽視的地方?！薄扒藙拥厍虻氖?，就是推動搖籃的手，沒有父母的成長，就沒有孩子的成長?！敝旖淌谠俅螐娬{(diào)了家庭教育在孩子成長中的重要性，“在我們的新父母學(xué)校，都要求孩子給自己的父母寫信，父母則要和孩子一起進步?！敝旖淌谶€講述了一個真實的故事，陸楚婭是泰州一所小學(xué)四年級的學(xué)生，由于從小就失去父親，性格一直很孤僻，在學(xué)校很少與同學(xué)交流，三年前，她的班主任為了幫助她，就讓陸楚婭到教育在線網(wǎng)上寫日記，并且讓她的母親上去跟帖，了解自己的女兒到底在想什么。三年過去了，陸楚婭每天都要在網(wǎng)上寫日記，已經(jīng)寫了近一千篇，通過在網(wǎng)上與母親和同學(xué)的交流，現(xiàn)在的陸楚婭完全變了一個人，像其他女孩一樣，個性開朗，愛說愛笑。
不做“蠟燭”的老師是好老師
朱教授總結(jié)了一條定律，稱之為朱永新定律，即“特色就是卓越?！敝旖淌趶娬{(diào)一定要讓孩子有一樣屬于自己的東西，這個東西就是興趣、愛好。當(dāng)然朱教授也表示，在培養(yǎng)孩子特長的時候，首先也要豐富老師的精神生活，讓老師也有自己的特色，“在很多學(xué)校，都宣傳三個一切，就是一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生，很少有人提出為了老師的一切，很多時候，我們把老師比作蠟燭，叫蠟炬成灰淚始干，把老師當(dāng)成春蠶，說春蠶到死絲方盡，為了學(xué)生，而忽視了老師，這樣的觀點是錯誤的，沒有教師的發(fā)展，不能讓教師享受教育的幸福，就不會有孩子的發(fā)展，也不會有孩子的幸福。”所以朱教授提倡老師和孩子都要培養(yǎng)自己的興趣、愛好，要快樂地去學(xué)習(xí)生活。
每天一篇日記改變自己
父母要和孩子一起成長
“你知道怎樣教育你的孩子嗎？你不會把車交給沒有駕照的人開，但沒學(xué)過如何當(dāng)父母的家長，卻能直接教育自己的孩子，這些家長和沒有駕照就上高速的司機一樣危險。”這是朱永新教授首先向家長們擲出的問題。朱教授說：“三歲、七歲看老，當(dāng)我們把孩子送到幼兒園、小學(xué)的時候，其實孩子的人格已經(jīng)形成了一定的特點，有些家長對老師說，‘我把孩子交給你了?！筒还芰?，其實父母不僅在上學(xué)之前是影響孩子的重要因素，在上學(xué)后仍然是影響孩子的重要因素。家庭教育是教育中最容易出錯的地方，也是最容易被忽視的地方?！薄扒藙拥厍虻氖?，就是推動搖籃的手，沒有父母的成長，就沒有孩子的成長?！敝旖淌谠俅螐娬{(diào)了家庭教育在孩子成長中的重要性，“在我們的新父母學(xué)校，都要求孩子給自己的父母寫信，父母則要和孩子一起進步?！敝旖淌谶€講述了一個真實的故事，陸楚婭是泰州一所小學(xué)四年級的學(xué)生，由于從小就失去父親，性格一直很孤僻，在學(xué)校很少與同學(xué)交流，三年前，她的班主任為了幫助她，就讓陸楚婭到教育在線網(wǎng)上寫日記，并且讓她的母親上去跟帖，了解自己的女兒到底在想什么。三年過去了，陸楚婭每天都要在網(wǎng)上寫日記，已經(jīng)寫了近一千篇，通過在網(wǎng)上與母親和同學(xué)的交流，現(xiàn)在的陸楚婭完全變了一個人，像其他女孩一樣，個性開朗，愛說愛笑。
不做“蠟燭”的老師是好老師
朱教授總結(jié)了一條定律，稱之為朱永新定律，即“特色就是卓越?！敝旖淌趶娬{(diào)一定要讓孩子有一樣屬于自己的東西，這個東西就是興趣、愛好。當(dāng)然朱教授也表示，在培養(yǎng)孩子特長的時候，首先也要豐富老師的精神生活，讓老師也有自己的特色，“在很多學(xué)校，都宣傳三個一切，就是一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生，很少有人提出為了老師的一切，很多時候，我們把老師比作蠟燭，叫蠟炬成灰淚始干，把老師當(dāng)成春蠶，說春蠶到死絲方盡，為了學(xué)生，而忽視了老師，這樣的觀點是錯誤的，沒有教師的發(fā)展，不能讓教師享受教育的幸福，就不會有孩子的發(fā)展，也不會有孩子的幸福。”所以朱教授提倡老師和孩子都要培養(yǎng)自己的興趣、愛好，要快樂地去學(xué)習(xí)生活。
每天一篇日記改變自己
朱教授說：“世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族，如猶太民族。他們每人年均讀書60本，而目前中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒有關(guān)系，書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長的樂園?！背俗x書，寫日記也是豐富精神世界的一個很好的習(xí)慣，通過寫日記，可以讓孩子對自己的學(xué)習(xí)生活進行總結(jié)和深入思考，鍛煉他觀察生活的能力和駕馭語言的能力，提高他的寫作水平。據(jù)朱教授介紹，目前有4000多位教師、學(xué)生在“教育在線”上每天寫日記。有一位老師在兩個月的時間內(nèi)，每天為一名學(xué)生寫觀察日記，最后結(jié)集成冊，出了一本名為《孩子看著你每一天長大》的書。在昆山的一所新教育實驗學(xué)校，還讓老師把學(xué)期工作小結(jié)改成每天寫一篇教育觀察日記，學(xué)生在校六年也要每天記日記，在畢業(yè)之前，交給學(xué)校一本自己的日記精華。
http://www.jiaj.org/?action-viewnews-itemid-1888【曉巖轉(zhuǎn)】
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