一是杭州、西安、佛山、北京4個(gè)培訓(xùn)基地分別以家庭教育、留守兒童、社會(huì)工作、科研服務(wù)為培訓(xùn)的方向,進(jìn)一步明確自己的工作定位,完善管理機(jī)制,落實(shí)年度工作計(jì)劃。
二是更好地與婦聯(lián)、學(xué)會(huì)的家庭教育工作重點(diǎn)相結(jié)合,以“如何開(kāi)展家庭教育課題研究”、“家庭教育指導(dǎo)工作30年發(fā)展趨勢(shì)”等內(nèi)容為主題開(kāi)展培訓(xùn)工作。
三是不斷整合培訓(xùn)資源,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
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