1月15日的中午,聽到兒子三4班的家長群里群發(fā)出“滴滴滴”的響聲,點開屏幕右下角的頭像,收到了班主任老師發(fā)出的信息;信息大致內(nèi)容是讓家長們談談教子心得,聊聊在自家孩子感恩與愛方面的家庭教育??吹郊议L作業(yè),倍感自責,反思自己在孩子出生后自己在教育問題上的薄弱;我們作為年輕的父母和孩子一樣也在慢慢地成長,接受并適應新角色的升級所賦予的責任與使命。
還記得那天開玩笑和家教育指導師班的同學說,原本以為課程考試通過了就不用做作業(yè)了……其實做家長又何嘗不是我們這一代年輕父母的另一項課程呢;我們務必得認真地好好學習,無慚于孩子口中那聲“爸、媽”的輕喚;我們必須學著因材施教,針對孩子的不同個性給予相應的教育;讓孩子一路上學會好好關愛別人,讓孩子的成長之路有愛相隨,快樂相伴!
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