(原創(chuàng) )愛需要懲戒
塔城市一中:朱榮華
大家都知道:寬容是一種美德,然而,寬容并不代表縱容,在孩子犯錯誤時,懲戒也是必要的,懲戒是另一種有意義的愛,也是對學(xué)生的成長負責,是對學(xué)生道德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。還記得上學(xué)期期末考試后,為了這學(xué)期的中考進度,我們多上了幾天課,晚上為了確保住校生一個都不少,且秩序井然、用心的學(xué)習(xí),那幾天我們年級組的負責人輪流帶班,并增設(shè)了值班人員,那天我當班,學(xué)生們較好的上完晚自習(xí),排隊回到宿舍,當卷閘門拉上,清查宿舍時發(fā)現(xiàn)男生少了三人,其中有一個是我們班的,成績還不錯,一百名左右,最初我還以為他們到超市或上廁所了,后來到處找都沒有,我給值班室打電話,看有沒有溜出去的孩子,值班人員肯定的說:“沒有”,當時我的頭發(fā)就炸起來了,一定是在放學(xué)后趁到超市買東西時溜出去上網(wǎng)吧了。我就從學(xué)校走路挨個網(wǎng)吧查,走到東門外我把張老師叫上,網(wǎng)吧老板不讓我們進去查,我們說:“找兒子”,一直找到“喜歡火鍋”下面,有一個叫A8網(wǎng)吧的,進去時老板硬說沒有未成年人,這之前我們已聯(lián)絡(luò)到家長,家長也是特別配合,包車就上來了,我們到A8網(wǎng)吧時,家長已到了,當我們查到包間時,三人正玩得嗨的很,看到我們時他們嚇了一大跳,當時家長就沖上去,要打,我們硬是拉開,出了網(wǎng)吧門,家長不停地為孩子求情,希望我們再給孩子一次機會,但我和張老師路上就商量好了,讓家長把孩子領(lǐng)回家好好反省,一定讓孩子認識到錯誤,但家長說:“害怕耽誤孩子上課等”,我明確的告訴家長,你的孩子都不知悔改,你著急沒有,他今天跑了,我們找到了他,他沒有出什么大事;明天或后天再溜出來,我們找不到,出事怎么辦?的確,我們也了解你的孩子老實,不惹別人,架不住別人找他的事,家長也明白了我們的用意,不再苦苦哀求我們,而是告訴孩子,老師不要了,要轉(zhuǎn)回去上……當孩子看到、聽到這些,也知道了事情的嚴重性。家長配合我們的工作,當天將孩子領(lǐng)回家,當我和張老師將三個孩子全部送走,已是晚上3點多。第二天家長親自把孩子送來,并與我們簽訂協(xié)議孩子才進了教室上課,課后我又私下和孩子溝通,孩子告訴我:“當時同學(xué)叫他他就去了,沒想這么多,很后悔,同學(xué)們都笑話他”,我又利用課堂時間教育其他孩子,誰都有犯錯誤的時候,這沒什么,就是名人、父母、老師也用犯錯誤的時候,大家一定要正確看待,通過引導(dǎo)和鼓勵,后幾天上課孩子表現(xiàn)較好。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)懲戒也是必要的,作為班主任的我們不能一味的寬容大度,要抓住問題進行小懲大誡。其實懲戒是另一種有意義的愛,也是對學(xué)生的成長負責,對學(xué)生道德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,但一定注意方式方法。
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