愛需要全面了解孩子

                                塔城市一中：朱榮華

一個對學(xué)生不做全面了解的教師或家長，往往只看缺點(diǎn)，不看優(yōu)點(diǎn)；只看枝節(jié)，不看主流；只看孩子的一時一事，不看孩子的發(fā)展變化。相反，對孩子有了全面的了解，就能既看到孩子的缺點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)；既看到孩子的現(xiàn)在，又看到孩子的未來；既看到孩子的一時一事，又能綜觀孩子的全貌。這一切取決于全面的了解，每次接班，我首先做的工作就是通過各種方法全面了解所有孩子，尤其特別關(guān)注單親孩子，離異家庭的孩子、重組家庭及家庭條件較差的。

比如這屆新生入校我就發(fā)現(xiàn)了我班有兩個家庭條件不太好的孩子，于是我就聯(lián)絡(luò)家長四處尋找愛心資助商，并多次利用節(jié)假日親自帶愛心資助商到30多公里的阿布杜拉公社特困學(xué)生王旭家里和老飛機(jī)場莊金香家里了解情況，當(dāng)資助商看到孩子家里一貧如洗，看到年過半百的兩位老人既要照顧因受刺激精神受挫的兒子，還要照顧上學(xué)的孫子，愛心資助商當(dāng)時就承諾，孩子上學(xué)的生活費(fèi)由他承擔(dān)，一直資助到孩子高中畢業(yè)，每月給孩子500元的生活費(fèi)，包括開學(xué)初所需的教輔資料費(fèi)全部資助，并一直資助這兩孩子上完高中。

作為班主任或家長，我們只有了解每個孩子，才能在她們的學(xué)習(xí)生活中幫助他們、引領(lǐng)他們、善待他們，并也感動著他們。他們會慢慢接受你，并將視你為領(lǐng)航人、知心朋友。