我的學(xué)習(xí)體會(huì)

        聽了顧老師的講座后思考了很多，我對(duì)于顧老師的“評(píng)價(jià)再評(píng)價(jià)”印象很深刻。他例舉了一個(gè)成績(jī)不是很優(yōu)秀、老師不是很看中的學(xué)生是如何在媽媽一次又一次鼓勵(lì)中慢慢進(jìn)步，最終考上清華大學(xué)的案例。其中對(duì)于這位母親的做法我很佩服。老師每次在她面前說自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，考重點(diǎn)沒希望?？墒沁@位母親跟孩子卻說：老師很看好、你有進(jìn)步、如果你再努力一點(diǎn)就能考取重點(diǎn)了......。我們往往面對(duì)孩子的時(shí)候都是把老師的話重復(fù)說一遍，甚至?xí)又卣Z氣，添油加醋，生怕孩子不明白他現(xiàn)在有多差。這樣反而使得孩子失去了信心。

       這樣的例子在生活中有許多。我要學(xué)習(xí)的是如何將一些負(fù)面的，消極的語言和評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極的、帶有正能量的評(píng)價(jià)，這個(gè)對(duì)于我今后的生活和教育孩子方面是很多幫助的。

       顧老師的講座很生動(dòng)，例舉的案例發(fā)人深思。希望今后還能有機(jī)會(huì)再次聆聽他的講座。