在被剝奪了做一張英語(yǔ)試卷的權(quán)利后,19歲的賀抒勤帶著怪異的笑縱身躍出五樓的窗戶。親人在他的抽屜里發(fā)現(xiàn)他的留言:“蕭振這學(xué)校他對(duì)我們傷害太深?!弊鳛橐粋€(gè)從農(nóng)村進(jìn)城的孩子,賀抒勤在封閉、忽視、冷漠和嘲笑中孤獨(dú)成長(zhǎng),最終以極端方式結(jié)束生命。
浙江蕭振高中高三學(xué)生賀抒勤終究沒有得到生命中最后一張英語(yǔ)試卷。他的生命定格在2014年3月13日19時(shí)11分,周四,距離2014年高考(微博)還有86天。
事發(fā)前10分鐘,一堂英語(yǔ)晚自習(xí)課正在503教室進(jìn)行,穿紅衣服的老師在黑板上寫答案,同學(xué)們則緊張地在試卷上記著。賀抒勤就像個(gè)另類,低著頭,盯著一本詞典。毫無(wú)預(yù)兆地,這位19歲的農(nóng)家孩子突然爆發(fā)怪異的大笑,縱身躍出五樓教室的窗戶。
巨大的尖叫聲掩蓋了年輕軀體撞擊地面的悶響。一段1分10秒的監(jiān)控視頻記錄了這個(gè)被驚恐突襲的高三(6)班。手足無(wú)措的孩子們抱著頭原地打轉(zhuǎn),有人大聲喊著,女生都哭了起來。
賀抒勤跳樓后還有生命體征,送到平陽(yáng)縣人民醫(yī)院,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。后來,警方偵查認(rèn)為,賀抒勤系高墜重度顱腦損傷致死,此外沒有發(fā)現(xiàn)其他傷,基本排除暴力致死的可能。
事后,有匿名的同班同學(xué)給賀抒勤家長(zhǎng)發(fā)短信稱,當(dāng)晚晚自習(xí)上,其他同學(xué)都有練習(xí)卷子,賀抒勤卻沒有。死者父母認(rèn)為,這可能與他在前一天“破壞”一節(jié)有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)的“觀摩課”有關(guān)。
“我認(rèn)為孩子是被學(xué)校逼死的。”賀抒勤的父親賀業(yè)者說,賀抒勤的自尊心很強(qiáng),“出事前一天,學(xué)校把他單獨(dú)留在辦公室,一些我們不知道的事情可能傷害了他的自尊”。
學(xué)校和警方都否認(rèn)了這樣的指控。警方稱,在調(diào)查中沒有發(fā)現(xiàn)教師批評(píng)、訓(xùn)斥、體罰以及同學(xué)間的爭(zhēng)吵、打架之類的刺激現(xiàn)象。
觀摩課
48歲的賀業(yè)者最后一次見到獨(dú)子,是在賀抒勤跳樓的前一天。2014年3月12日下午五時(shí)許,應(yīng)班主任林初任的要求賀業(yè)者和妻子林春芽來到蕭振高中。
位于浙江省溫州市平陽(yáng)縣的蕭振高中是一所創(chuàng)辦于1995年的民辦學(xué)校,也是蕭江鎮(zhèn)唯一的高中,采用封閉式管理。進(jìn)城農(nóng)民賀業(yè)者曾經(jīng)覺得把孩子送進(jìn)這里,孩子便擁有了光明的前途。
但賀業(yè)者這一次被老師請(qǐng)來并非好事——兒子闖禍了,“搞砸”了一節(jié)非常重要的“觀摩課”。
賀業(yè)者不是在教室里見到兒子的,當(dāng)天下午數(shù)學(xué)課后賀抒勤被單獨(dú)留在了班主任的辦公室。賀業(yè)者說,“我們到學(xué)校時(shí),其他學(xué)生都在吃飯,只有我的孩子還沒有吃飯。”
賀業(yè)者至今記得,見到兒子時(shí),賀抒勤的第一句話是,“我不想待在學(xué)校,想回家歇兩天”。
如果賀抒勤這一天能安分守己,班主任兼數(shù)學(xué)老師林初任將和他的57個(gè)學(xué)生完成一件大事——林初任將代表學(xué)校向溫州市教育教學(xué)研究院的專家展示一堂數(shù)學(xué)課。
蕭振高中根據(jù)成績(jī)將高三年級(jí)9個(gè)班級(jí)分為了普通班、理科班、專科班、重點(diǎn)班、國(guó)際班等。一位知情者告訴南方周末記者,像賀抒勤在的這個(gè)普通班,能接受市級(jí)教育主管部門的“檢閱”很不容易。
10位教研員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組長(zhǎng)的陪同下,深入語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等高考學(xué)科課堂,共聽課議課46節(jié)。
“這樣的大規(guī)模學(xué)科專家到校教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)是蕭振高中創(chuàng)辦以來的第一次?!笔捳窀咧泄倬W(wǎng)上對(duì)此宣傳。
在這場(chǎng)異常重要的觀摩視導(dǎo)課快要結(jié)束時(shí),林初任老師在黑板上出了一道數(shù)學(xué)題,希望有同學(xué)能到講臺(tái)上解答。
當(dāng)時(shí)包括賀抒勤在內(nèi)的大多數(shù)同學(xué)都舉手示意??催^當(dāng)天觀摩課監(jiān)控視頻的賀業(yè)者告訴南方周末記者,賀抒勤也舉起了手,他在第一排,“手舉得最高”。然而,還沒等林初任老師“點(diǎn)將”,坐在第一排的賀抒勤便主動(dòng)走上講臺(tái),拿起粉筆解答了起來。賀父事后認(rèn)為,賀抒勤并不是班主任所期待上臺(tái)答題的最佳人選。
最終,在這場(chǎng)重要特殊的“觀摩課”上,賀抒勤并未將那道數(shù)學(xué)題解答正確,場(chǎng)面陷入尷尬。
校方后來在這次回應(yīng)中說:“他解題的思路基本正確,圖形畫得也不錯(cuò),但最后部分有點(diǎn)出錯(cuò)。老師點(diǎn)評(píng)給予鼓勵(lì),課堂里傳出一些輕微的笑聲?!?/span>
事實(shí)上,這不是賀抒勤第一次被取笑。“他做的夢(mèng)永遠(yuǎn)醒不來了,也許他是真的解脫了,沒有嘲笑聲,沒有壓迫?!?月15日一早,賀抒勤的同班同學(xué)小H在他的空間里這樣寫道。
這節(jié)在班主任看來異常“重要”的數(shù)學(xué)課,就這樣被賀抒勤意外“攪局”。下課后,賀抒勤被叫到了班主任林初任的辦公室。林還通知了賀抒勤的父母,“你的孩子情緒出了問題,你們來看一下?!?/span>
到學(xué)校后,已經(jīng)過了學(xué)校食堂吃飯的時(shí)間。賀業(yè)者便帶孩子到學(xué)校附近的飯店吃飯。賀業(yè)者給賀抒勤買了一個(gè)雞腿,但是賀抒勤并沒有馬上吃?!昂⒆赢?dāng)時(shí)還要把雞腿讓給我吃,我不吃。他才吃掉?!?/span>
吃完飯,賀抒勤改變了注意,他還想繼續(xù)待在學(xué)校學(xué)習(xí)。臨近分別時(shí),賀業(yè)者聽到了今生兒子說給他的最后一句話:“我不是調(diào)皮搗蛋,我也想好好學(xué)?!?/span>
“蛤蟆哥”
蕭振高中有師生1500余人,曾獲得浙江省一級(jí)民辦學(xué)校、溫州市文明學(xué)校等榮譽(yù)。每天,學(xué)生們?cè)缟?:45起床,上完白天的課,還有4節(jié)晚自習(xí),晚上10點(diǎn)就寢。
跳樓陰云還籠罩在高三(6)班多數(shù)師生的心里。但是,賀抒勤跳樓前的一兩天并非沒有任何信號(hào)。平陽(yáng)縣教育局的調(diào)查人員接受媒體采訪時(shí)稱,事發(fā)前一天傍晚學(xué)生晚自習(xí)時(shí),班主任發(fā)現(xiàn)賀抒勤沒有像往常一樣進(jìn)到教室,就到校園找他。
幾分鐘后,班主任在校園的步行道上找到他,發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人在走。老師反映,談話間,發(fā)現(xiàn)賀抒勤有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,說些“世界末日就要來臨”等。家屬認(rèn)為,這是學(xué)校在故意抹黑,逃避責(zé)任。
學(xué)校解釋稱,2014年3月13日下午5點(diǎn)半,賀抒勤在傳達(dá)室和門衛(wèi)一起看了會(huì)電視。大約一個(gè)小時(shí)后,按照慣例應(yīng)該是第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間,班主任林初任在教室里卻并沒有發(fā)現(xiàn)賀抒勤。最終林初任在學(xué)校傳達(dá)室內(nèi)找到他,并勸其回教室上課。
當(dāng)時(shí)賀抒勤情緒相當(dāng)激動(dòng),林初任又通知了賀抒勤的父母到學(xué)校。19時(shí),是第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間。19時(shí)05分,林初任將賀抒勤帶到了教室。
一位座位比較靠后的同學(xué)告訴南方周末記者,班主任林初任剛把賀抒勤帶到教室,交待班長(zhǎng)照看好賀抒勤,不到10分鐘,賀抒勤便毫無(wú)征兆地從五樓的教室里跳下。“太可怕了。有的同學(xué)事發(fā)幾天后都不敢睡覺。”
喜歡唱歌,會(huì)跳鬼步舞,能寫小說的賀抒勤在同學(xué)們眼里是個(gè)怪異的人,很多同學(xué)對(duì)他的回憶僅停留在舞臺(tái)上。不知什么原因,在何時(shí)起,同學(xué)們給他起了一個(gè)“蛤蟆哥”的綽號(hào)。
賀抒勤還給自己的空間起了一個(gè)叫“冷酷血極”的名字,他空間里的第一條“說說”這樣寫道:“冷冷的雙眼,酷酷地望著塵世,血雨腥風(fēng)一場(chǎng),極度冰冷。”
同班同學(xué)D說,“你的《曹操》,你的《童話》,還有你的鬼步讓我們記憶猶新”,表演完畢的賀抒勤朝觀眾致敬,“可換來的卻是嘲笑聲”。在小D看來,“蛤蟆哥”這一綽號(hào)讓賀抒勤出了名,可每當(dāng)大家說起他時(shí)卻盡是嘲諷。
在小D的記憶中,賀抒勤總是一臉笑容,讓人不禁懷疑他是否真的高興。學(xué)妹小蘇在事發(fā)后的第二天寫道:“天堂沒有嘲笑,學(xué)長(zhǎng)走好?!?/span>
自尊心極強(qiáng)的賀抒勤曾因?yàn)橥嗟哪猩f他考不上大學(xué)而和對(duì)方大打出手。生前,賀抒勤還多次告訴他的同學(xué):“我們不是缺乏知識(shí)而是勇氣”。
2013年7月2日蕭振高中公布的高三(6)班考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表顯示,賀抒勤在全班57人中排名22位,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)比較好。2013年5月23日晚,在蕭振高中舉行的“要揚(yáng)中國(guó)夢(mèng),先樹責(zé)任心”主題演講比賽中,賀抒勤還獲得三等獎(jiǎng)。
“傷害太深”
賀抒勤是溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)墨城社區(qū)城北村人。城北村是一個(gè)偏僻的小山村,三面環(huán)山。沿著一條盤山公路走到半山腰,然后跨過一條小溪流,登上數(shù)百米高的臺(tái)階就是賀抒勤家的老房子。
2014年3月21日,南方周末記者在賀抒勤的老家看到,賀家的祖宅已經(jīng)破敗不堪,僅剩下了幾座石頭堆砌的危墻。不遠(yuǎn)處,賀家的田地業(yè)已荒蕪。
城北村登記戶籍人口有1400多人,如今村里只剩下幾個(gè)老人。城北村的老村主任告訴南方周末記者,城北村里每人只有半畝地。平時(shí)主要種水稻和地瓜,由于地少,種莊稼顧不上溫飽,村里的青年人都外出打工了。
村主任說,賀家窮,賀業(yè)者受了很多苦,下山后賀業(yè)者踩過三輪車,在工廠打過工。
多年前,賀業(yè)者夫妻倆也隨村里的山民們移居到了鰲江鎮(zhèn)上。賀抒勤隨父母租住在鰲江鎮(zhèn)陡五巷的民居里,這是賀抒勤舅舅為其媽媽買的房子。
這間兩層樓高的房子位于鰲江鎮(zhèn)城鄉(xiāng)接合部的一條老巷子里,這里的建筑多為三四十年前所蓋。平日里,賀抒勤每?jī)蓚€(gè)星期放假一次,休息兩天?;丶液螅R抒勤也常常喜歡待在家里,不愿意出門。鄰居的印象里,賀抒勤并沒有關(guān)系密切的朋友。
和賀抒勤一樣,這個(gè)偏遠(yuǎn)山村里的年輕人們很小就隨父母遷居到了鰲江鎮(zhèn)上。他們有的很早輟學(xué)到溫州以及周邊城市的工廠里打工,更多的同齡人游蕩在鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧中。
不久之前,賀業(yè)者湊了18萬(wàn)元錢買了一輛大拖拉機(jī)用來拉砂石賺錢,林春芽則在鎮(zhèn)上幼兒園里幫忙,月收入一兩千。
他們幾乎都把錢用來供孩子上學(xué)了。賀業(yè)者說,賀抒勤很懂事,從來不爭(zhēng)吃穿,林春芽多次說帶他去買衣服,都被賀抒勤拒絕。他告訴林春芽:“不用花那么多錢,我在學(xué)校有校服穿?!?/span>
“我們沒有文化,從來沒要求孩子拿個(gè)文憑回來?!辟R業(yè)者告訴南方周末記者,平時(shí)和孩子交流的也并不多,孩子內(nèi)心的想法他也并不了解。賀業(yè)者能提供給孩子的僅僅是上學(xué)的費(fèi)用。但是賀抒勤一學(xué)期多少學(xué)費(fèi),每個(gè)月多少生活費(fèi),賀業(yè)者也并不知情。“主要是孩子的媽媽在管這些?!辟R說。
2014年3月25日,南方周末記者撥通蕭振高中校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任以及班主任林初任的電話,對(duì)方拒絕接受采訪。隨著賀抒勤的跳樓,班里的同學(xué)們也開始回避和賀抒勤有關(guān)的任何問題,只是試圖為班主任老師辯白?!八莻€(gè)負(fù)責(zé)任的好老師?!?/span>
賀業(yè)者到學(xué)校整理賀抒勤的遺物時(shí)卻發(fā)現(xiàn),賀抒勤的抽屜里寫著一句絕望的話:“蕭振這學(xué)校他對(duì)我們傷害太深?!?/span>
這個(gè)傷心的父親百思不得其解,翻遍遺物后也沒找到答案。兒子的小說和日記也都被辦案人員帶走。
2014年3月22日,賀業(yè)者和蕭振高中簽署了賠償協(xié)議。蕭振高中已經(jīng)先行賠償了賀家30萬(wàn)元。按照協(xié)議上的要求,只要賀家提供賀抒勤的火化證明便可以得到58萬(wàn)的賠償款。
2014年3月23日黃昏,經(jīng)過多方選擇后,48歲的浙江省平陽(yáng)縣農(nóng)民賀業(yè)者來到位于縣郊的鳳凰山公墓為19歲的獨(dú)子賀抒勤定下了墓地。
右邊墓區(qū)和對(duì)面青山相望,左邊墓區(qū)則可以看見縣城全貌。賀業(yè)者試探性地問南方周末記者,“選哪邊對(duì)孩子好呢?”站在公墓里,賀業(yè)者憂心忡忡地抽起了煙。最終,他下定決心選擇了“孩子可以望見縣城全貌”的墓地。
賀業(yè)者打算,等賀抒勤的葬禮過后,他就和妻子商量,去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)年齡較大的孩子來繼承香火。
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