原本認(rèn)為,家庭教育講座,一學(xué)期甚至一年就那么一次,要跟家長(zhǎng)溝通的很多,所以,在家庭教育講座中,往往是一股腦的把自己知道的,認(rèn)為重要的東西全都告訴家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)在實(shí)際生活中,照此來(lái)做。收不到好的效果,就埋怨家長(zhǎng)素質(zhì)上不去,不重視家庭教育。通過(guò)此次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),根本原因不在于家長(zhǎng)沒(méi)有回去實(shí)踐,而在于我們講的太過(guò)空洞,大道理過(guò)多,主題不夠明確,一學(xué)期甚至一學(xué)年就靠這一個(gè)小時(shí)的家庭教育講座,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主管理。此次培訓(xùn),不但教給我們?cè)趺醋黾彝ソ逃v師,更重要的是,為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,我們可以隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)根據(jù)不同的要求,進(jìn)行不同的講座。這次培訓(xùn)最大的意義不在于課內(nèi),而在于課外的成長(zhǎng)。
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