震 撼
鷹,是力量的化身,有“空中之王”美譽,鷹代表一種精神,代表著一種其他生物所不具有的精神,那就是一種堅韌不拔、永不放棄的奮斗精神!那是一種百折不撓、無所畏懼的偉大的超越精神!
鷹為了可以多活30年,必須很努力地飛到山頂,用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長出來,用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后,新的羽毛長出來了,鷹重新開始飛翔,重新再度過30年的歲月。
昨天觀看了季老師在課堂上播放的鷹之重生的視頻,我的心久久不能平靜,我被鷹的精神深深震撼了。我的心靈隨之有了驚恐到驚醒的心智的蛻變、經(jīng)歷了我的家庭教育任務(wù)到家庭教育事業(yè)的目標蛻變、經(jīng)歷了家庭教育“要我做”到“我要做”的行動蛻變。
我佩服鷹之決絕,因為它知道自己40歲時已別無選擇,要么舒適地死去,要么經(jīng)歷痛苦后獲得重生,再次自由地翱翔在藍天,因此,它是鳥類中壽命最長的。革新是一個自我否定,自我學(xué)習(xí),自我提高的過程,沒有鷹斷喙拔羽的勇氣,就會放棄或者毀滅我們的將來。
我痛惡人之懶散與漠然,畢竟人是高級動物,我們知道如此散漫地活著不至于死去,我們該如何定位人生的價值?我們該做如何的選擇?是為了自己和肩上的責任不惜的付出?還是為了麻醉自己茍且偷生?
佩服、痛惡之余,我也在反省自己,也許自己正如疲憊的孤鷹般盲目地飛著,處處碰壁但始終沒有明確的目標與方向,也許命運曾經(jīng)給過自己蛻變的機會,但終因缺乏勇氣而與機會失之交臂。
“做對的事比把事情做對更重要。”這句話深深地刻在我的腦海里,我認為,“做對的事”是為人處事的一種態(tài)度、一個原則,它強調(diào)的是事物展的過程。而“把事情最對”則更注重的是結(jié)果,那我們現(xiàn)在是該關(guān)注孩子成長的過程?還是孩子成長的結(jié)果?家庭教育也許是目前教育的一個“瓶頸”,我們只要明確目標,去為了值得的事去做值得的付出,那一定是值得的。相信!只要我們擁有勇于“重生”的精神,就一定能突破這個“瓶頸”的。
成長,是一個艱難的過程,蛻變,是一個在受限條件下的痛苦的自我更新。
我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”,而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷,總是一種生命的經(jīng)歷,更是一種生存的價值取向,我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”,雖然改變自己的過程要付出太多太多,但我們只要勇于“蛻變”自己,那么在生命的最后一刻回首自己的生命歷程時,一定是精彩綻放的!
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