行動！

    “1993年2月，聯(lián)合國社會發(fā)展委員會作出決定，從1994年起，每年5月15日為‘國際家庭日’。設(shè)立國際家庭日的目的旨在提高各國政府和公眾對家庭問題的認識，促進家庭的和睦、幸福和進步；促進對有關(guān)家庭問題的認識，增加有關(guān)社會，經(jīng)濟和人口對家庭影響的知識。今天，無論我們身在何方，都向我們身邊的人，哪怕只向一個人，以宣傳家庭教育為主題說幾句話吧。加油！”

以上這段話是我今天一早起來在我所在的全國49個家庭教育交流群里發(fā)出的號召。我，也一樣。下午，參加完溫州培訓(xùn)的我們，一吃完飯就坐車趕往寧波，行車時間需要三個多小時，在同行的人進入睡眠狀態(tài)之前，我站到了大巴車的前排位置，告訴我校長培訓(xùn)班的近50名同學(xué)，今天是國際家庭日，所以，做為一名中華家庭教育志愿者，有責(zé)任有義務(wù)與大家分享兩個理念一句話。理念一：家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)；理念二：教育孩子首先不輸在家庭教育上。一句話：好的家庭教育關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)并開發(fā)自己孩子的天賦，讓孩子成為最優(yōu)秀的他自己！

之后，我分享了“責(zé)任，從孩子摔倒開始”這個一個實例，重現(xiàn)生活的一個常見場景，分析這其中的種種做法，指出各種做法給孩子一生帶來的不同影響，并分別舉例一個父親與一個母親是如何處理這種現(xiàn)象，這樣的方式方法為什么是優(yōu)秀的，這其中蘊藏的家庭教育先進理念。

最后，我真誠的感謝我親愛的校長同學(xué)們的傾聽，為打擾大家的清靜而感到不好意思，但我真的很自豪：我是一名中華家庭教育志愿者。我真心的希望人人健康，家家幸福！

大家給了我掌聲，班主任林老師阻止我，要我表演節(jié)目才能再回座位，推不了，我口哨吹了幾句，呵呵。

我開心，我快樂，我幸福，我驕傲！

（明天：我要向誰要一張照片附在這后面呢？）

我能想到的詞就是——福建之花！

我驕傲，跟著這么出色的家庭教育志愿者團隊的領(lǐng)路人！您不僅是古田團隊的驕傲， 還將是中華家庭教育團隊的驕傲！！

行動=吳明！

機會不是等來的，而是自己創(chuàng)造的！時刻準備著，不放過任何一個機會！

機會不是等來的，而是自己創(chuàng)造的！時刻準備著，不放過任何一個機會！

吳明，我一直想要用什么樣的文字來表達我對你的印象，可是我找不到合適的詞匯——你就像一顆璀璨的美鉆，總是在我看到你的那一刻折射出不一樣的光彩！你真是太棒了！

向親愛的團長致敬！我想校長們此行印象最深、收獲最大的應(yīng)該是我們團長的分享吧。

我驕傲，跟著這么出色的家庭教育志愿者團隊的領(lǐng)路人！您不僅是古田團隊的驕傲， 還將是中華家庭教育團隊的驕傲?。?

家庭教育的使者！