家長會后的反思

家長會結(jié)束了，這幾天我在不停的回放家長會錄像，查找自己的不足之處。

家長會上，雖然我也運用了風趣，典雅、感動、親和，但離四位導(dǎo)師的要求差得甚遠。我的話語啰嗦，不夠簡練，列舉的案例不夠感人，知識含量不夠豐富，口頭語嚴重等，我一句話一句話的聽，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的看，查找不足，以便在今后的工作中加以改進。

雖然本次家長會還有許多不盡人意的地方，但我欣喜的是通過這次家長會，讓我看到了微小的效益。

昨天，學校召開慶六一匯演和趣味運動會，會場外，我看到了一幕：一位母親，抱著一個大約3歲左右的孩子，孩子夠著要一個學前班孩子的好吃的，沒要到，哭了，這位媽媽便哄著孩子說：“別哭，一會兒媽媽去給你買。”這時，旁邊的一位幼兒班的孩子家長過來說：“你不能這樣和他說，你應(yīng)該告訴他別人的東西不能要，更不能說給他去買，這是哄騙，是遷就，孩子要從小管，要不養(yǎng)成啥習慣就是啥習慣，一看你就是沒聽過家庭教育講座，有時間也來聽聽”。

我看在眼里，喜在心頭，看來我的這場家長會沒白開，更多的還是感動，家長在宣傳家庭教育，開始在用正確的家庭教育觀念去感染他人，引導(dǎo)他人。