幼兒學校家庭教育作業(yè)(2014.4.5)
幼兒班級:中二班 幼兒姓名:徐朗 答題家長姓名:崔征
《當你的孩子犯了錯誤時,你是如何教育的?》 |
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首先,要看孩子犯的錯誤大小,如果是小錯,幫助他找出原因,把問題處理掉就好了。孩子養(yǎng)成一個習慣需要21天,在這段時間內,只改這一個錯誤,幫助他分析錯誤的原因以及有效的解決辦法。制定一個計劃,和孩子共同按計劃完成,同時也是幫助孩子監(jiān)督自己改錯的行為。如果按照計劃,孩子沒有再犯,或者已經有了進步,就給予表揚和鼓勵、另外,多與孩子溝通,要多了解孩子心理的需求。孩子終歸是孩子,不可能按照大人的標準苛刻地要求他,一定要多些耐心和信心。 其次,孩子總會隨心所欲地做自己喜歡做的事情,說自己喜歡說的話,但說的做的可能很快就會忘記,這樣的個性是所有孩子的共性,他也經常會把大人說的話忘記,家長要有寬容的心,對待孩子犯的錯,有一句話叫:“不長記性的孩子,至少證明他是好動的孩子,是有潛力的孩子!”
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備注 |
采用開卷答題的方式,可以參考《不輸在家庭教育上》第十九卷45-46頁,也可結合實際情況寫心得體會。家長答完題后上交,由“家庭教育指導委員會”家長成員進行批閱,并推薦一到三份優(yōu)秀家長作業(yè),打成電子稿,發(fā)到本班博客上。同時粘貼在學校的“育兒資訊”上。 |
幼兒學校家庭作業(yè)(2014.5)
幼兒班級:蒙四班 幼兒姓名:邵光宇 答題家長姓名:張麗麗
《當你的孩子放了錯誤時,你是如何教育的?》 |
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在現(xiàn)代社會現(xiàn)實中,特別是以獨生子女為主流的家庭中,孩子的教育越來越成為我們家長值得思索的問題。父母是孩子的最直接受影響的老師,所以父母對孩子的教育、對孩子的成長起著決定性的作用。每個父母都希望自己的孩子全面發(fā)展,將全部希望都寄托在孩子身上,那么我們在平時該如何教育孩子呢? 很多時候,我都在想應該用什么方法來教育孩子呢?特別是在他犯了錯,我大喊大叫、甚至是大打出手,孩子哭了之后我開始后悔我是否該打孩子。讀了《不輸在家庭教育上》之后是我認識到了自己的做法不當之處。這本書中講了很多貼近生活的事例。從各方面講了家長應該怎樣教育孩子的實例,對我的幫助很大在我對孩子今后的教育方面起了很大而引導作用。 讀了《不輸在家庭教育上》一書,讓我知道自己做的遠遠不夠,不能只關注孩子的缺點,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。要學會影響,引導孩子做事、做人、對于真善美的要求。讓孩子學會吃苦,增強自信心,培養(yǎng)他自理能力,主動幫助別人,增強集體榮譽感。還要教育孩子做一個優(yōu)秀的人,讓他在幸福和快樂中成長。 |
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備注 |
采用開卷大體的方式,可以參考《不輸在家庭教育上》第十九章45~46頁,也可結合實際情況寫心得體會。家長答完題后上交,由“家庭教育指導委員會”張張成員進行批閱,并推薦一到份優(yōu)秀家長作業(yè),打成電子稿,發(fā)到本班博客上,同時粘貼在學校的“育兒資訊”上。 |
幼兒班級:蒙二班 幼兒姓名:張羽彤 答題家長姓名:張金朋
《當你的孩子犯了錯誤時,你是如何教育的》 |
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作為家長要有寬容的心,對待孩子犯的錯,要不停的去糾正提醒。讓孩子知道錯的大小,有些錯可以原諒、有些錯是千萬不能犯的,孩子要該管了管、該慣了慣,讓她既感覺到大人的呵護,也感覺到大人的嚴厲。不對孩子說一些過激的話,孩子的成長我們是要付出的,不僅需要我們的愛子之心,更需要我們的耐心。 讓孩子養(yǎng)成一個習慣,在一段時間內只改這一個錯誤,幫孩子分析錯誤的原因及解決問題的辦法,制定一個計劃,讓孩子按計劃執(zhí)行,同事是也幫孩子監(jiān)督自己的行為。如果一天沒有犯同樣的錯誤,就給予表揚和獎勵。另外,多與孩子溝通,也可以通過一些故事使她明白這樣的行為是需要改正的。 |
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備
注 |
采用開卷答題的方式,可以參考《不輸在家庭教育上》第十九卷45—46頁,也可結合實際情況寫心得體會。家長答完題后上交,由“家庭教育指導委員會”家長成員進行批閱,并推薦一到三份優(yōu)秀家長作業(yè),打成電子稿,發(fā)到本班博客上。同時粘貼在學校的“育兒資訊”上。 |
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