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    2014、4家長作業(yè)

    (2014-06-17 16:02:39)   [編輯]

       我在懲罰孩子的過程中沒有講求家庭教育藝術(shù),讀了文章以后我的感受很深,當我們發(fā)生沖突時不要把精力用于彼此的對抗,或者擔心誰輸誰贏,而是把能量和精力放在解決問題上,尋找一種方法,讓我們的個人需求都得到尊重。

        在氣頭上時,暫時不要“解決問題”讓我們各自先冷靜一會兒,然后用科學(xué)的 語言技巧,這樣效果會更好。

        懲罰原本是以讓孩子改正問題為目的,卻常常最終成為我們發(fā)泄自己情緒的借口,我們痛快了,可是孩子卻受傷了,所以我以后要改正教育方法,給孩子多一份尊重。

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