母親為我“放飛的愛”—張亞勤回憶母親的教育             

本文導(dǎo)讀：作為微軟公司全球資深副總裁、微軟（中國(guó)）有限公司董事長(zhǎng)及微軟中國(guó)研發(fā)集團(tuán)主席，張亞勤被公認(rèn)是成功的，當(dāng)他回頭看看自己的成長(zhǎng)之路，他說(shuō)，感謝母親為他放飛的愛！

作者簡(jiǎn)介：張亞勤

    微軟公司全球資深副總裁、微軟（中國(guó)）有限公司董事長(zhǎng)及微軟中國(guó)研發(fā)集團(tuán)主席，全面負(fù)責(zé)推進(jìn)微軟在中國(guó)的業(yè)務(wù)發(fā)展、市場(chǎng)策略、科研及產(chǎn)品開發(fā)的整體布局，確保微軟在中國(guó)市場(chǎng)上繼續(xù)取得成功，并加強(qiáng)同客戶、合作伙伴以及政府的合作，推動(dòng)自主創(chuàng)新和縮小數(shù)字鴻溝。

　　在其領(lǐng)導(dǎo)下，微軟中國(guó)研發(fā)集團(tuán)整合了微軟十多年來(lái)部署在中國(guó)的研發(fā)資源。該集團(tuán)是跨國(guó)公司在華規(guī)模最大的綜合性研發(fā)機(jī)構(gòu)，也是微軟公司除美國(guó)之外唯一集基礎(chǔ)研究、技術(shù)孵化、產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)業(yè)合作于一體的全職能研發(fā)基地。在回國(guó)組建微軟中國(guó)研發(fā)集團(tuán)之前，擔(dān)任微軟公司全球副總裁，在微軟總部掌管移動(dòng)及嵌入式產(chǎn)品線，并在短短兩年間確立了微軟在手機(jī)操作系統(tǒng)市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)地位。在去美國(guó)總部工作之前，擔(dān)任微軟亞洲研究院（MSRA）的院長(zhǎng)及首席科學(xué)家，是該院創(chuàng)始人之一。

　　1997 年，被授予美國(guó)電氣電子工程師協(xié)會(huì)院士（Fellow of IEEE） 稱號(hào)，時(shí)年31 歲，成為該協(xié)會(huì)100 年歷史上獲得這一榮譽(yù)最年輕的科學(xué)家。在美國(guó)及國(guó)際上獲得過(guò)諸多專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，在中國(guó)也屢獲殊榮。2007 年12 月，同時(shí)榮獲"2007 中國(guó)IT 年度人物"和"2007 年最具價(jià)值經(jīng)理人"大獎(jiǎng)；2008 年2 月，被授予"2007 年中國(guó)十大科技英才"稱號(hào)，以此表彰其對(duì)信息科學(xué)技術(shù)和中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的卓越貢獻(xiàn)?！碛忻绹?guó)喬治。華盛頓大學(xué)電氣工程博士學(xué)位，中國(guó)科技大學(xué)電氣工程碩士學(xué)位及學(xué)士學(xué)位。出生于山西太原。

正文：

    在我的成長(zhǎng)記憶里，母親永遠(yuǎn)都處于我心中最明亮的位置。我知道若沒有她，就不會(huì)有今天。我的性格、意志和品質(zhì)是在她的培育下慢慢形成，并且也得到了磨煉。

　　從小我就喜歡讀書，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事，這同母親的引導(dǎo)分不開。她常說(shuō)："學(xué)習(xí)并不是一件苦差事，要用愉快的心態(tài)去對(duì)待，要學(xué)會(huì)去享受學(xué)習(xí)中的快樂。"所以母親常用講故事，說(shuō)兒歌等一些有趣的方式來(lái)提高我的學(xué)習(xí)興趣。從3 歲起我就跟母親學(xué)寫信。起先信封是由別人替寫，信中的內(nèi)容是自己寫。母親回信總是先表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，并把信中的錯(cuò)別字加以糾正。每逢節(jié)假日母親會(huì)給我買回一大堆連環(huán)畫書、圖畫書等，我總是看不夠。

　　我家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。晚上母親備課，我坐旁邊做作業(yè)或看書，絕對(duì)安靜和用心。等母親做完事后，才允許我提問題。她從不給我施加過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力。很多情況都是我要求學(xué)習(xí)新課啦，她才給我選些適合我學(xué)習(xí)的課本或是一些課外書，讓我自學(xué)。過(guò)后她還進(jìn)行考問，或是出題讓我答卷，我非常樂意這樣做?？傁Ｍ玫侥赣H高的分?jǐn)?shù)和表?yè)P(yáng)，所以母親學(xué)習(xí)時(shí)特別用功，從而不斷提高了自學(xué)能力。她還把自學(xué)能力比作老師教唱歌。教一首歌，只會(huì)一首，如果教會(huì)了曲譜，就會(huì)唱很多首歌。學(xué)習(xí)中母親還注重培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)方法。教我不同門類的書，如何學(xué)習(xí)，如何復(fù)習(xí)，她說(shuō)："良好的學(xué)習(xí)方法會(huì)事半功倍。"并要求養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)前做好準(zhǔn)備，一旦坐下來(lái)就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，快速集中精力思考問題，提高學(xué)習(xí)效率，不允許邊學(xué)邊玩。

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣及很強(qiáng)的自學(xué)能力，這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程和堅(jiān)持過(guò)程。母親在我的成長(zhǎng)中付出了很多辛苦，做了大量細(xì)致和具體的指導(dǎo)。盡管這些道理很多人都知道，不是什么奧秘，但我覺得母親和我一起做得很認(rèn)真。取得了實(shí)實(shí)在在的效果。我之所以能用六年的時(shí)間學(xué)完小學(xué)及高中的課程，12 歲考入中國(guó)科技大學(xué)，都是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的。并且對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、科研和諸多工作都受益匪淺。

　　我有廣泛的興趣，喜歡做的事很多，繪畫、音樂、體育…… 這些愛好，在精神上和物質(zhì)上都得到母親的大力支持。她樂意幫我培養(yǎng)一切美好的興趣，還相信我會(huì)做的很好。每次我拿著畫好的畫給她看時(shí)，她都會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)："畫的真好！"簡(jiǎn)短的一句贊美話，也會(huì)使我受到很大鼓勵(lì)，因而又想取得更大的進(jìn)步。

　　在平時(shí)的言行中，她讓我學(xué)會(huì)尊重他人。記得8 歲那年一天的下午，路過(guò)一家鄰居門口時(shí)，我悄悄對(duì)母親說(shuō)了人家的短處，我只是隨便說(shuō)了一兩句，又沒有別人在場(chǎng)，就不以為然。但母親嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，并借機(jī)給我講了許多做人的道理。說(shuō)："要善待別人，人有短處不能揭，人有隱私不能說(shuō)。要想得到他人的尊重，必須首先尊重他人。"在日常生活中，我總能及時(shí)得到母親的教導(dǎo)。可以說(shuō)我的性格、意志和品德是在她的培養(yǎng)和影響下，慢慢形成的，也從中得到了磨煉。

    母親在我成長(zhǎng)過(guò)程中，從來(lái)都不把她的意見強(qiáng)加于我，總是認(rèn)真聽取我的意見，但要講明理由。對(duì)了，她會(huì)聽我的，不對(duì)，她會(huì)說(shuō)服我，從不包辦。如高考報(bào)志愿上，我與母親意見有了分歧。她的意見為保險(xiǎn)錄取起見，除報(bào)"中國(guó)科技大學(xué)少年班"外，再報(bào)本省的兩所重點(diǎn)院校。我不同意，只想報(bào)一個(gè)志愿"中國(guó)科技大學(xué)少年班".當(dāng)母親聽完我的想法，覺得有理，最后還是按我的意見辦。

　　臨高考前兩個(gè)月我得病了，本來(lái)我就是開春后才從初三年級(jí)跳到高中畢業(yè)班的。只有不到半年寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，現(xiàn)在又住醫(yī)院耽誤了一個(gè)多月，真是心急火燎。母親也心痛地說(shuō)："今年不參加高考了，身體要緊。"我那時(shí)只想和科技大學(xué)那些聰明的孩子在一起，很自信也很倔強(qiáng)。求媽媽讓我試一試，就當(dāng)作一次練習(xí)。母親最后也同意了，說(shuō)："你能行，去試吧，不試就是完全的失敗。如果今年考不取，也可得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以后成功的把握就會(huì)大些。只是你一定要注意身體。"當(dāng)年能愉快的參加高考，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是母親的民主做法成全了我。

　　世上有一種愛，叫"放飛".母親對(duì)我的愛就屬于這種。她不會(huì)把我捧在手心，許多事情總讓我親自去做，還說(shuō)：學(xué)會(huì)獨(dú)立，才能放飛。從小我就受到這方面的鍛煉。上小學(xué)和中學(xué)階段，我家很多與外界打交道的事，母親盡量交給我去辦。交代任務(wù)后，又問我這件事該怎么辦，當(dāng)我說(shuō)出來(lái)，不足的地方她就補(bǔ)充一下。所以還能比較順利地完成任務(wù)。

　　小時(shí)我常一個(gè)人乘火車，去外地，母親說(shuō)："男孩子，就要到外面跑跑，才能獨(dú)立，才能真正了解外面的世界。"我經(jīng)常一個(gè)人坐火車來(lái)往于太原到晉南的姥姥家，都從來(lái)不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣X得本來(lái)就應(yīng)如此。

　　那年上大學(xué)，我才12 歲。辦理轉(zhuǎn)移糧戶關(guān)系、買火車票、托運(yùn)行李等許多事情，都是我親自辦理的。雖然有母親陪著，但她不出面，只是提醒我不要把證件丟了。有趣的是那次辦理托運(yùn)行李時(shí)，工作人員說(shuō)："叫大人來(lái)辦，小孩不能辦。"坐在稍遠(yuǎn)處看管行李的母親這才上來(lái)說(shuō)："他能行，讓他辦好了，我不會(huì)寫字。"工作人員無(wú)奈，只好讓我辦。當(dāng)我填完各種表格交給工作人員看時(shí)，他們贊賞地說(shuō)："還真行！"又看我是去合肥的中國(guó)科技大學(xué)上學(xué)，驚奇地問長(zhǎng)問短，一下子辦事窗口前涌起了一堆人。這時(shí)我和母親才在一片贊揚(yáng)聲中費(fèi)力地離開了現(xiàn)場(chǎng)。

    接到大學(xué)的錄取通知書后，終于要啟程上學(xué)了。離家那天，母親送我到火車站，簡(jiǎn)短地交代了一下路上注意的事項(xiàng)后，又是帶著微笑的說(shuō)了一句"你能行！"是的，我真的能行。雖然我多么希望母親也能一起上車，陪我去那遙遠(yuǎn)的陌生城市。但一句"你能行"給我很大的自信和力量。我克制著眼里的淚水，心里默念："媽媽，我要飛走了，我有勇氣，一定會(huì)飛好，請(qǐng)您放心。"母親雖然面帶笑容送我上車，但藏在心里的擔(dān)心和不舍之情，早以使一雙眼睛濕潤(rùn)了，只不過(guò)極力控制著不讓它表現(xiàn)出來(lái)，怕影響我的情緒，好讓我一路愉快地旅行?；疖囬_動(dòng)了，坐在車廂里，看著窗外，一排排的綠樹和建筑物朝后退去，漸漸越來(lái)越快，一下子把我的思緒帶回到7 歲那年的一樁往事。

　　那年，我獨(dú)自坐火車去奶奶家。走之前，母親給那邊的親戚去了信，讓他們派人去火車站接。但是這封信親戚沒有及時(shí)收到，沒有人到火車站來(lái)接我。結(jié)果，我一下車就懵了。那時(shí)沒有電話，身上錢也不多。想了想，我決定步行幾十里山路，一個(gè)人摸到奶奶家去。天黑了還下著雨，我走在陌生的山路上，就這樣邊問邊走，憑著曾經(jīng)去過(guò)的一點(diǎn)模糊記憶，走了一天，總算摸索著找到了奶奶家。當(dāng)我濕淋淋地出現(xiàn)在奶奶面前時(shí)，奶奶吃了一驚，她沒想到我居然一個(gè)人找到她家，她更沒想到母親竟然這么放心我一個(gè)人出來(lái)。

　　很多年過(guò)去了，這段經(jīng)歷依然記憶猶新。這些難忘的經(jīng)歷現(xiàn)在看來(lái)卻成了珍貴的財(cái)富。母親說(shuō)過(guò)："路是自己走出來(lái)的，不管有什么困難，都要自己去面對(duì)，永遠(yuǎn)不要指望別人。" 12 歲離家獨(dú)自去合肥上學(xué)，我在科大自由地成長(zhǎng)，母親關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，但并不過(guò)多地在生活細(xì)節(jié)上給我照料。我也不感失落，我知道母親是在讓我鍛煉?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到一大群家長(zhǎng)守候在學(xué)校門口接孩子回家，我都會(huì)想起自己的母親，她知道怎樣放手讓我獨(dú)立和成長(zhǎng)。

    母親常說(shuō)："孩子總是會(huì)離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)的。連動(dòng)物都是這樣，這是自然界的規(guī)律。"是啊，孩子從一出生抱在懷里，到慢慢掙脫懷抱蹣跚學(xué)步，直到千里之外讀大學(xué)…，母親并不把我束縛在她的身邊，這個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過(guò)程，她總是在一旁微笑著看我經(jīng)歷。母親的放手，是對(duì)我的信任，當(dāng)別的孩子還溺愛在母親的懷抱里時(shí)，我卻經(jīng)歷了許多，也漸漸長(zhǎng)大成人。輕松平常，自在成長(zhǎng)，我享受著這種母親給予的"放飛的愛".在科大少年班里，滿眼望去都是"神童"，三十多個(gè)學(xué)生里，我最小。那屆少年班在全國(guó)引起了轟動(dòng)，掀起了"神童"熱。校園里也有記者們來(lái)來(lái)去去，他們報(bào)道著"神童"的生活和學(xué)習(xí)。放假回家，我和母親說(shuō)起了大學(xué)校園里的見聞，也說(shuō)起了見到的記者。母親對(duì)記者的關(guān)注并不在意，她在意的是我對(duì)記者的態(tài)度。她反復(fù)告誡我，要婉言謝絕記者的來(lái)訪。她說(shuō)："現(xiàn)在你還不成熟，路長(zhǎng)著呢！你還不是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！暋瘺]有什么了不起，你是個(gè)普通的孩子，并不是他們說(shuō)的‘神童’.你只是幸運(yùn)一點(diǎn)，進(jìn)了少年班。被記者過(guò)多報(bào)道，被別人談?wù)?，只?huì)給你帶來(lái)壓力，不利予你的成長(zhǎng)。"母親很清醒，她不讓我接受采訪，沒有為"名"和"譽(yù)"所迷惑。大學(xué)時(shí)我的曝光率很低，我悄悄地躲在了那些"神童"身后，玩著自己喜歡的游戲，就跟上中學(xué)時(shí)一樣。沒壓力，學(xué)習(xí)變得越來(lái)越有趣，越來(lái)越輕松。"神童"也是平常人，也需要一片自由呼吸的空間。我記著母親的話，靜靜地走自己該走的路。

    在科大，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)山外有山，外面的世界是如此之大。人外有人，跟其他的同學(xué)比起來(lái)，我根本沒有什么優(yōu)勢(shì)。我相信只要努力，一定會(huì)做得很好，那種在平靜中默默趕超別人的自信使我受益無(wú)窮。

　　幾十年后，當(dāng)年的大學(xué)同學(xué)再聚首時(shí)，都有各自不同的職業(yè)，也不再是所謂的"神童"，但我們的教育觀卻驚人的一致：不要試圖包辦孩子的未來(lái)，重在順其自然地引導(dǎo)。

　　還記得20 歲碩士畢業(yè)的那年，本想繼續(xù)升博士，但考慮到我已長(zhǎng)大成人，應(yīng)該分擔(dān)母親的負(fù)擔(dān)了，就同母親商量是否去工作一段時(shí)間。母親表示支持我繼續(xù)升學(xué)，經(jīng)濟(jì)問題，不是我考慮的事。此后我輕松地走上了一條赴美留學(xué)的道路。這回母親又一次讓我放飛了。博士畢業(yè)后，從事了科研工作。事業(yè)上的發(fā)展和取得的一些成就，這與當(dāng)年母親無(wú)私的支持和高瞻遠(yuǎn)矚的眼光分不開的。

　　回國(guó)工作以后，在一次談話中，母親表示很滿意我這些年在外取得的豐碩成果，這已超出了她對(duì)我的期望。還說(shuō)："謝謝兒子，你是媽的驕傲。"隨后又繼續(xù)激勵(lì)我："為喜歡的事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。要愛國(guó)，要為國(guó)家多做一些好事，不要忘記你是中國(guó)人。"這是我長(zhǎng)這么大，母親對(duì)我措詞最長(zhǎng)和分量最重的一次夸獎(jiǎng)。我很感激，難以言表。

　　謝謝母親，謝謝您！在四十多年的人生道路上，是您教我學(xué)習(xí)、自立、自信、自強(qiáng)；是您教我怎樣做人；是您教我如何在航行中搏擊風(fēng)浪；是您的放手，讓我一次又一次的高飛。