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    高三文理科生十大職業(yè)理想調(diào)查公務(wù)員居第一

    (2006-04-12 14:26:00)   [編輯]
      一年一度的高考即將來臨,怎樣才能結(jié)合孩子的興趣、成績、特長以及各行各業(yè)的發(fā)展趨勢,填報一個合理的志愿,相信是困擾許多考生和家長的難題。   目前,就業(yè)壓力增大、職業(yè)定位模糊是廣大高校畢業(yè)生面臨的嚴峻情況,其根源可以追溯到高考志愿的填報,很多學生在高考報志愿時就對自己的興趣愛好以及未來沒有一個明確科學的認識,家長亦然。那么,什么職業(yè)是你感興趣的?什么職業(yè)是最適合你的?你對職業(yè)規(guī)劃的認識是怎么樣的?   公務(wù)員、律師、網(wǎng)絡(luò)工程師居前三   面臨高考志愿填報這一人生抉擇,文科生、理科生最希望從事的職業(yè)是什么?他們的家長又最希望孩子從事什么職業(yè)呢?政府公務(wù)員、律師、外交家等職業(yè)成為文科考生及其家長關(guān)注的焦點;而網(wǎng)絡(luò)工程師、政府公務(wù)員及醫(yī)生等職業(yè)成為理科考生及其家長關(guān)注的焦點。   文科生最愛政府公務(wù)員   參加職業(yè)理想調(diào)查的高三文科生共有4207人,在可供選擇的50種職業(yè)中,政府公務(wù)員以1064票的支持位居首席,這一職業(yè)的穩(wěn)定性和福利的可靠性,已經(jīng)無可爭議地成為大多數(shù)人的首選。排在第二位的是律師,支持票數(shù)為1052;第三至第五名受歡迎的職業(yè)是:外交家、國際商務(wù)師和人力資源管理。也許是受到“無冕之王”的頭銜吸引,記者這一職業(yè)以668票的支持位居第六位,成為文科生最希望從事的十大職業(yè)之一。翻譯以一票之差位居第七,然后依次是:法官、教師、廣告設(shè)計。   文科生家長理財規(guī)劃師取代記者   對于文科考生的興趣,他們的家長是否認同呢?一項針對文科考生家長希望自己的孩子從事哪些職業(yè)的調(diào)查,吸引了2136人參加投票。從調(diào)查結(jié)果來看,家長希望孩子從事的職業(yè)與孩子的興趣比較吻合,如政府公務(wù)員、律師、外交家、國際商務(wù)師等受到他們一致的關(guān)注和向往。排名前五位的職業(yè)分別是:政府公務(wù)員、律師、教師、外交家、國際商務(wù)師,第六至第十名職業(yè)為:法官、會計、翻譯、人力資源管理和理財規(guī)劃師。其中,家長們對“無冕之王”不感興趣,在家長希望孩子從事的職業(yè)里,記者被理財規(guī)劃師所取代。   據(jù)統(tǒng)計,國內(nèi)理財規(guī)劃師缺口至少10萬,這一職業(yè)在2004年被央視評為最受歡迎的全球熱門職業(yè)之一,同時被列為中國未來10大高收入職業(yè)。在不少家長的心目中,理財規(guī)劃師將成為繼律師和注冊會計師職業(yè)之后的又一為人矚目的熱門行業(yè)。   理科生首選熱門和高薪   參加職業(yè)理想調(diào)查的高三理科生共有3630人,供理科生選擇的職業(yè)有43種,其中網(wǎng)絡(luò)工程師成為最受學生歡迎的大熱門,支持票數(shù)為851;位居其次的是政府公務(wù)員,支持票數(shù)為709;然后依次是醫(yī)生、通信工程師、精算師、建筑師、生物工程師、商務(wù)人員、電氣工程師、電子工程師。   理科生家長最看好的仍是公務(wù)員   在理科生家長希望自己的孩子從事什么職業(yè)的調(diào)查中,有2202人參與投票。家長們最認可的職業(yè)仍然是政府公務(wù)員(600票),其次是醫(yī)生、網(wǎng)絡(luò)工程師、通信工程師、精算師;與孩子的興趣不同的是,教師、律師進入了家長希望孩子從事的十大職業(yè),最后依次是:生物工程師、電氣工程師、審計師。   專家提醒要及早做好職業(yè)生涯規(guī)劃   由此可見,無論是考生還是家長在對未來職業(yè)的傾向中,政府公務(wù)員這類穩(wěn)定的職業(yè)以及律師、網(wǎng)絡(luò)工程師等一些熱門的職業(yè)普遍受到了考生和家長的青睞。但從考生對自己未來職業(yè)的傾向、家長對子女未來職業(yè)的期望,可以看到人們在選擇職業(yè)時更多考慮的還是一些外在因素,如工作的穩(wěn)定性、高薪、熱門等。   有關(guān)專家提醒,從社會的發(fā)展來看,所謂的穩(wěn)定、高薪、熱門都是相對的、暫時的,隨著不同時期人才供需關(guān)系的變化,職業(yè)的冷、熱也在發(fā)生變化,當供大于求時,今天的熱門就有可能變?yōu)槔溟T。如果考生和家長過度關(guān)注這些外在因素,而忽略了自我潛能發(fā)展這個核心因素,就會陷入高薪傾向、追捧熱門、盲目攀比、家長包辦及興趣至上等職業(yè)選擇的誤區(qū)。這些誤區(qū)的產(chǎn)生正是源于沒有及早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。     (臧文麗)  

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