題記：在日常生活當(dāng)中要注意發(fā)現(xiàn)孩子，了解孩子，因為“教了先要知子”，然后才能做到因材施教。
細(xì)節(jié)與要求
要把孩子培養(yǎng)成體、智、德、美全面發(fā)展的最佳兒童，并非憑一時的心血來潮、感情沖動。要根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析，因勢利導(dǎo)，注意孩子的一舉一動、一言一行，隨時糾正孩子的不良行為。要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)自己的愛好，不要把自己的興趣、愛好、愿望強(qiáng)加于孩子。如世界文豪雨果的母親經(jīng)過長期細(xì)心觀察，研究發(fā)現(xiàn)孩子對詩歌的愛好?？吹接旯欠N對詩歌創(chuàng)作異乎尋常的熱情和萌動著的天生的詩的靈感，于是決定支持孩子的選擇。所謂細(xì)功夫，并非對孩子一切都包辦代替、溺愛，這樣會壓抑了孩子的責(zé)任感、進(jìn)取心，只有細(xì)心地引導(dǎo)才能增強(qiáng)孩子的自尊心、自信心。
有這樣一位母親，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)孩子將蛋黃和飯倒進(jìn)垃圾箱里時，沒有斥責(zé)、打罵孩子，而是星期大帶孩子去郊外挖野菜。回來做好野菜湯，鄭重他說：“孩子，開飯了?！焙⒆雍攘艘豢谡f“這是什么飯？這么難喝。”母親耐心地給孩子講起了過去生活的艱辛、講起了衣食得來的不易，講起了浪費(fèi)的錯誤，孩子不好意思地低下了頭。另有一位母親，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)孩子因好奇把錄音機(jī)弄壞時，對孩子說：“多可惜啊！這是你爸爸和我用一年的積蓄才買來的?！焙⒆右蜃约旱倪^失非常內(nèi)疚，會變得很細(xì)心。以上兩位媽媽如果訓(xùn)斥、打罵孩子，效果不一定好，甚至?xí)m得其反，造成孩子逆反心理。以此巧妙的辦法，使孩子容易和樂于接受。
平時對孩子要嚴(yán)格要求。如要求孩子飯前洗手，就必須天天
堅持檢查他的小手是否洗干凈啦。男孩子貪玩，有時匆匆忙忙做完事就去玩耍，如你要求他掃地，他會草草掃幾下便完事，這就需要家長嚴(yán)格要求，既耐給他講道理，又要求他重新做，久而久之，孩子便會養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如今多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，更需要家長對孩子有細(xì)、巧、嚴(yán)之法，使孩子從小講衛(wèi)生、愛勞動、講文明、懂禮貌，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，這是百年大計。作者/潘曉琴
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