為期4天的家庭教育講師即將結(jié)束，留給我的是感動(dòng)，是撼動(dòng)。與其說(shuō)這是一次培訓(xùn)，不如說(shuō)這是一次旅程，一次撼動(dòng)心靈的旅程，讓我們有喜有悲，有思有想，有風(fēng)景，有收獲。

       第一天顧曉鳴老師在沒有睡覺的情況下為我們做了如此清晰而精彩地演說(shuō)，學(xué)習(xí)著，感動(dòng)著。讓我真正領(lǐng)悟了家庭教育的重要性，育人育己。第二天丁洪海老師的又唱又跳，讓我們學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著。第三天吳輝老師的魅力讓我深深地記住了她，自戀，自信，幽默的特質(zhì)為我們展示了一個(gè)優(yōu)秀家庭教育講師的風(fēng)采。幾天里我們的團(tuán)隊(duì)合作，頭腦風(fēng)暴，也讓我們不斷感受到身邊人的智慧，晚上團(tuán)隊(duì)做ppt，忙到午夜，但是心是快樂(lè)的，我們就這樣笑著，學(xué)著，累著，努力著來(lái)完成這次旅行，收獲滿滿且有立竿見影的成效。

      寶貝今年4歲了，我作為家長(zhǎng)和教師的身份也已經(jīng)4年了，原本以為自己懂教育，經(jīng)過(guò)這4天之旅我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)錯(cuò)誤率也是如此之高啊。老師們舉的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，我總會(huì)結(jié)合自己來(lái)對(duì)照，有的時(shí)候我也會(huì)對(duì)著孩子“高八度”，有的時(shí)候我也會(huì)包辦他力所能及的事，有的時(shí)候我也會(huì)將工作凌駕于孩子之上，借口來(lái)取消對(duì)他的陪伴……第一天晚上，我就跟老公分享了培訓(xùn)的感悟，撼動(dòng)了我也撼動(dòng)了他。從他的眼睛里我仿佛看到了一個(gè)要當(dāng)“好爸爸”的決心。第二天的晚上我明顯感受到了老公的不同，放下了自己的網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)陪兒子游戲。兩個(gè)人笑成了一團(tuán)。而我亦是如此，昨天在做ppt的時(shí)候，兒子因?yàn)橄胱屛液退黄鹜嫱婢?，在我辛苦努力打字的瞬間強(qiáng)行按了關(guān)機(jī)鍵，十幾分鐘的努力毀于一旦，在這4天之前，一個(gè)高八度憤怒的聲音肯定出現(xiàn)了。而昨天，卻是一張溫和的臉，一個(gè)4歲的孩子他只是來(lái)索求媽媽的陪伴，于是果斷放下工作，等他睡了再打開電腦……正如今天吳輝老師給我們呈現(xiàn)的剪繩子游戲，是啊，我們能陪伴孩子多久，生命長(zhǎng)河中那么小小的一段，珍惜……

      我想我會(huì)將這次撼動(dòng)之旅銘記于心，告訴自己，告訴更多的人……